近日，北京大學和耶魯大學的宣傳(chuan) 片被網友放在網上比較，隨即引發關(guan) 注和熱議，數以萬(wan) 計的網友對北大拍攝的宣傳(chuan) 片褒貶不一。對此，拍攝北大宣傳(chuan) 片的北大藝術學院副教授陳宇稱，北大宣傳(chuan) 片旨在反映中國文人薪火相傳(chuan) 的精神氣質，與(yu) 耶魯大學的招生宣傳(chuan) 不同，兩(liang) 者沒有可比性。然而，雖然是小小宣傳(chuan) 片，但觀者還是會(hui) 不由地對比和聯想，畢竟宣傳(chuan) 片可略窺見大學精神，而大學精神則可窺見一國之風貌氣質。

　　北大和耶魯大學的宣傳(chuan) 片，一個(ge) 含蓄內(nei) 斂，一個(ge) 熱情奔放，一個(ge) 是水墨畫，一個(ge) 是歌舞劇。有網友認為(wei) ，這是東(dong) 西方不同文化在大學宣傳(chuan) 片上演繹的一種展現。誠然，我們(men) 中國文化的確講究“大美無言”、“大音希聲”、“大象無形”和傳(chuan) 統與(yu) 守成，而西方文化則注重個(ge) 人自由和開拓創新，加之北大和耶魯宣傳(chuan) 片的拍攝目的和定位等不同，自然就形成了現在大家看到的這種顯著區別。老實說，雖然兩(liang) 個(ge) 宣傳(chuan) 片我都很喜歡，但我更加喜歡耶魯的，因為(wei) 它體(ti) 現出了什麽(me) 才是真正的世界頂尖一流的好大學。

　　大學的宣傳(chuan) 片是大學的一種自我展現，可以說，有什麽(me) 樣的大學，就有什麽(me) 樣的大學宣傳(chuan) 片。北大身處中國，自然受中國文化、傳(chuan) 統和體(ti) 製的深刻影響，其宣傳(chuan) 片不會(hui) 太出人不意——盡管形式創新、創意新穎、藝術唯美，但本質上仍為(wei) 中國特色的大學宣傳(chuan) 片的一種。而耶魯則受美國文化、傳(chuan) 統和體(ti) 製的深刻影響，其宣傳(chuan) 片自然形式活潑、視角獨特、效果出奇、以人為(wei) 本、自由自在。

　　大學宣傳(chuan) 片，折射出的其實是大學的精神。如果大學的精神是“思想自由、精神獨立、學術自由”，那麽(me) ，即便它的拍攝的定位和目的不是招生，這種精神也必然會(hui) 滲透到宣傳(chuan) 片中。這也就是為(wei) 何有人對北大和耶魯宣傳(chuan) 片做出批判性的對比性解讀的根本原因。事實上，北大百年的風雨曆程，與(yu) 我們(men) 國家的命運緊緊相連。我們(men) 也知道，北大在國人的心目中的重要位置，不是因為(wei) 未名湖，也不是因為(wei) 博雅塔，而是在五四新文化運動中形成的北大對“愛國、進步、民主、科學”的熱烈追求。

　　反觀別樣於(yu) 北大的耶魯宣傳(chuan) 片，盡管它是以招生為(wei) 目的而拍攝的，但我們(men) 在深思之後，看到的卻不是表麵上的招生宣傳(chuan) ，而是耶魯的教育理念和大學精神。這所比美國建國還早75年的美國曆史上第三所最早建立的大學，在這個(ge) 宣傳(chuan) 片中，生動活潑、淋漓盡致、繪聲繪色地展現出的，實質上是學生中心、學術自由、多元文化、全人發展、精神獨立。並且，此片全部由學生自導自演，而非校方主導的，同時也沒有遭到校方的幹預，片尾字幕也沒有出現北大般的常務副校長的尊姓大名。這樣的大學，所培養(yang) 出和造就的，一定是頭腦、精神和人格獨立的人。

　　放眼環球，古往今來，真正的大學，毋庸贅言，核心的精神都是共同的——自由和獨立。自由，即學術自由，教師研究和教學的自由、學生學習(xi) 的自由、研究人員研究的自由。獨立，即大學對外獨立於(yu) 社會(hui) 和國家，以及師生獨立思考和研究。北大曆史上公認的最傑出的校長，亦是真正意義(yi) 上的第一任校長蔡元培先生，曾以“思想自由、兼容並包”八個(ge) 字作為(wei) 北大的校訓，反映的和意在的即是大學的自由與(yu) 獨立。

　　著名德國哲學家卡爾·雅斯貝爾斯（Karl　Jaspers）認為(wei) ，大學是一個(ge) 相對獨立於(yu) 社會(hui) 的“國中之國”，不應受世俗幹擾，以便保證能夠獨立地探索高深學問。他指出：“大學作為(wei) 追求真理的機構，隻忠誠於(yu) 真理，而不論其所產(chan) 生的智力或社會(hui) 的後果如何；隻服從(cong) 真理的標準，而拒絕服從(cong) 任何權威……大學是一個(ge) 時代的智力良心，大學人不必為(wei) 現實的政治負責，主要因為(wei) 它對發展真理負有無限的責任……”

　　（作者為(wei) 中國海洋大學教育係講師）