大學校長已經變成官僚。女教授和副校長迎麵碰上，要側(ce) 身而讓，但見這位副校長瞧都不瞧女教授一眼，就昂然而入，似乎人家對他的禮讓都理所應當。學校召開高級工程師職稱評審會(hui) 議，除卻副校長之外還要界定座次。如今的大學校長，不僅(jin) 不會(hui) 給師生“搬凳子”，還要時時淩駕於(yu) 師生之上。（11月30日《中國青年報》）

　　君不見，大學校長是有級別的，平調可以直接去做市長。即便去做教育廳長也不稀罕。這樣的校長，要想成為(wei) 教育大家梅貽琦先生眼裏“校長，其實就是給師生搬凳子的人”，何其難也。有個(ge) 例子需要援引一下，教育學者熊丙奇最近參加了牛津國際公學成都學校的開學典禮，他就看到了這樣一個(ge) 外籍校長Sinnett先生。Sinnett在開場致詞並發表以夢想為(wei) 主題的演講之後，一直在會(hui) 場中忙碌著：幫助擔當主持的學生搬演講台、遞話筒；幫演出的同學準備道具；看到幕布沒拉好，連忙上去拉緊；在學生們(men) 合唱“明天更美好”時，悄悄地走上台，站在邊上，挽起學生們(men) 的手，也唱起來；在忙碌的間隙，他隨意地在台下的座位上坐下，有一次，他似乎就坐在台階上。

　　這個(ge) 場景，這樣的人，在當今中國似乎是要絕跡的。無怪乎“易見”先生感歎，改革三十多年了，教育改革豈止不成功，有些方麵簡直就是倒退。倒退的標誌之一，就是教育大家人物沒出現幾個(ge) ，倒充斥著一大堆令人反感的教育官僚和政客。比如單看看校長究竟是在給師生“搬凳子”還是“霸座次”，足可“一葉知秋”。

　　大學如此，中小學又如何呢？不爭(zheng) 的事實是，如今的教育局長大多不是教師出身，而是從(cong) 平級官僚中“選拔”而來，這些人本身就已經八麵玲瓏，很會(hui) 對上負責，自認為(wei) 官道一樣官理一樣，統治手腕一樣，卻不知道教育工作的特殊性和重要性。於(yu) 是，一如既往“政績第一”，千方百計繡出搖曳多姿的各種工程，根本不管師生的感受，不顧社會(hui) 的真實評價(jia) 。比如，教育資源不均衡導致的中小學擇校成風，當務之急就是想方設法均衡教育資源，釜底抽薪，杜絕擇校現象。可是，“官僚”作風之下，這種均衡被繞道而過，變成了各種分數繡成的假花朵，令人絕望。

　　官僚局長之下的校長，就可想而知。校長是一頂官帽，有一定的含金量。他手裏不光擁有擇校權力，還擁有對老師的“生殺”權力。比如老師的職稱晉級，比如老師的聘用與(yu) 否等。可以說，校長隻對局長負責，隻唯上。老師們(men) 說啥不要緊，局長放個(ge) 屁也是香的。無疑，這樣的校長也早已成了小官僚。

　　官僚之下無教育。這個(ge) 結論自古而然，中外皆然。相比之下，“校長，其實就是給師生搬凳子的人”這種圖景無疑成了世外桃源。——然而，我們(men) 心甘麽(me) ？我們(men) 答應麽(me) ？我們(men) 會(hui) 睡著覺麽(me) ？