今年年內(nei) ，教育部將出台考試招生改革總體(ti) 方案，其中涉及“調整科目、文理不分科”的內(nei) 容。

　　昨日，鄭州晚報記者在采訪時了解到，雖然文理不分科的具體(ti) 政策和方案還未公布，但該消息已在家長和學生中廣為(wei) 傳(chuan) 播，並引發熱議。據省招辦表示，我省將在國家政策出台後再製定符合本省實際的方案。

　　調查

　　高考(微博)方案擬製定“文理不分科”

　　在最近召開的中央深化改革領導小組第四次會(hui) 議審議了《關(guan) 於(yu) 深化考試招生製度改革的實施意見》等報告，國家主席習(xi) 近平指出“要形成分類考試、綜合評價(jia) 、多元錄取的考試招生模式”“構建銜接溝通各級各類教育、認可多種學習(xi) 成果的終身學習(xi) 立交橋”。

　　此前，教育部曾表示，2014年年內(nei) 將出台考試招生改革“總體(ti) 方案”和關(guan) 於(yu) 高考、外語一年多考、高中學業(ye) 水平考試、綜合素質評價(jia) 、考試招生違規處理等5個(ge) 配套“實施意見”。統考內(nei) 容和方式有突破。首先，調整科目，不分文理科，增強考試的綜合性，促進學生全麵均衡發展。同時，外語考試不再在統考時舉(ju) 行，實行社會(hui) 化考試，由學生自主選擇考試時間和次數，可一年多考，將最好成績計入統考總分。

　　我省高考改革方案時間表暫不確定

　　昨日，省招生辦新聞發言人陳大琪介紹，招生考試改革是關(guan) 乎民生的大事，需要頂層設計。目前，教育部已經製訂了高考改革總體(ti) 方案和相關(guan) 的5個(ge) 配套文件，2014年底之前，覆蓋中小學及大學招生考試改革的總體(ti) 方案將正式出台。國家政策出台後，我省將加緊研究本省實際情況並盡快開始編製河南省高考改革方案，盡快向社會(hui) 公布並確定啟動時間。

　　雖然目前教育部門並未給出公布高考招生考試改革方案的時間，但是在今年新高一入學時，不少學生和家長還是得到了消息。

　　“我送孩子上學的時候，聽老師說，從(cong) 今年新高一開始，文理就不分科了。”鄭州回中的一位家長說。

　　政策出台後，學校將調整教學內(nei) 容

　　根據教育部此前透露的高考招生考試改革的消息來看，2017年將全麵實行高考招生改革，其中包括文理不分科、英語一年多考。而今年入學的高一新生恰恰是高考改革後的第一屆畢業(ye) 生。

　　據市區部分高中高一年級的班主任介紹，目前學校也沒有接到相關(guan) 政策，具體(ti) 如何實行，還是個(ge) 未知數。

　　“文理不分科，更有利於(yu) 學生全麵發展。理科班學生不學政史地等知識，可能會(hui) 缺少文化底蘊。而文科生不懂理化生，思維可能會(hui) 缺少理性和條理。”一位高中教育處主任說，但如何開展，高考如何考，還需要等待具體(ti) 的政策出台，“如果政策出台，學校肯定會(hui) 調整相關(guan) 的教育教學內(nei) 容。”

　　聲音

　　此次高考改革有不少突破

　　據一些媒體(ti) 報道，教育部把高考改革作為(wei) 重中之重，將通過係統綜合的設計，先在一些地方試點，將一次考試成績決(jue) 定命運，改為(wei) 依據高考統考成績和學業(ye) 水平考試成績，參考綜合素質評價(jia) ，建立起更加科學、更加公平的評價(jia) 選拔體(ti) 係。綜觀這次高考改革的製度設計，有不少重要突破。

　　首先，統考內(nei) 容和方式有突破。重大舉(ju) 措主要是兩(liang) 點：一是調整科目，不分文理科，增強考試的綜合性，促進學生全麵均衡發展；二是外語不再在統考時舉(ju) 行，實行社會(hui) 化考試，由學生自主選擇考試時間和次數，可以一年多考，將最好成績計入統考總分。

　　其次，綜合評價(jia) 有突破。評價(jia) 一名學生，不僅(jin) 僅(jin) 注重“考三天”，還要“看三年”。除了統考之外，將推行高中學業(ye) 水平考試和綜合素質評價(jia) 。高中學業(ye) 水平考試，不再實行百分製，而以合格和不同等級來評判，每一門課程學完即考，“一門一清”，減輕不必要的課業(ye) 負擔。學生可根據自己的興(xing) 趣、誌向和優(you) 勢以及高校招生基本要求，自主選擇參加部分等級性考試科目。

　　最後，招生錄取有突破。一是普通高校(本科)招生，依據統考和高中學業(ye) 水平考試成績進行綜合評價(jia) ，完善自主錄取、推薦錄取、定向錄取、破格錄取等多元錄取辦法。二是高等職業(ye) 院校招生，體(ti) 現職教特色，在錄取方式和時間上與(yu) 普通高校分開，主要依據高中學業(ye) 水平考試成績和職業(ye) 傾(qing) 向性測試成績錄取。

　　這樣的改革，和國外發達國家的大學招生考試有相似之處。據了解，美國大學錄取新生的標準包括：高中畢業(ye) 前一年的學年平均成績、學術能力評估測試(SAT)的成績及學生的社交參與(yu) 能力等。■