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培養“一技之長”助力青年就業——從地方兩會看穩就業實招

發稿時間:2024-01-29 14:45:46   來源:新華社  

  就業(ye) 是民生之本,高校畢業(ye) 生等青年群體(ti) 就業(ye) 更是重中之重。在近期召開的地方兩(liang) 會(hui) 上,“青年就業(ye) ”話題備受關(guan) 注。職業(ye) 技能培訓、實習(xi) 見習(xi) 崗位開發、服務平台搭建……翻閱各地政府工作報告,多省市正釋放穩就業(ye) 信號,真招實效為(wei) 青年就業(ye) 打通堵點、謀劃空間。

  多點發力 青年就業(ye) 支持體(ti) 係持續完善

  畢業(ye) 於(yu) 湖南電子科技職業(ye) 學院護理專(zhuan) 業(ye) 的鄒玲,去年參加了長沙市望城區人社局組織的“康養(yang) 無憂”優(you) 質培訓項目。這期間,她認真學習(xi) 了養(yang) 老護理員、健康照護師的知識,還踴躍參加“養(yang) 老服務進社區”等培訓實踐活動,順利應聘到社區衛生服務中心工作。

  鄒玲的經曆是眾(zhong) 多畢業(ye) 生的縮影。中央經濟工作會(hui) 議強調,“更加突出就業(ye) 優(you) 先導向,確保重點群體(ti) 就業(ye) 穩定”。去年以來,為(wei) 提高求職者就業(ye) 創業(ye) 能力,多省市開展青年技能提升專(zhuan) 項行動,助力青年就業(ye) 。

  福建省政府工作報告指出,過去一年,福建省深入實施“技能福建”行動,投入3.4億(yi) 元開展職業(ye) 技能培訓,5所技工院校獲評國家級高技能人才培訓基地,培養(yang) 高技能人才5.8萬(wan) 人,就業(ye) 結構進一步優(you) 化,供需匹配更加精準。

  2023年5月19日,以“技能:讓生活更美好”為(wei) 主題的職業(ye) 技能大賽在福建商貿學校舉(ju) 行,該校學生在進行珠寶設計製作比賽。新華社記者薑克紅 攝

  就業(ye) 見習(xi) 是增強實踐能力、促進青年就業(ye) 的重要舉(ju) 措。記者從(cong) 吉林省人社廳了解到,2023年吉林省募集新增就業(ye) 見習(xi) 崗位15145個(ge) ,組織新增見習(xi) 人員5837名。全省68個(ge) 縣(市、區)全部建立了高校畢業(ye) 生實訓中心。

  近年來,上海逐步完善“家門口”就業(ye) 服務體(ti) 係,打造了“15分鍾就業(ye) 服務圈”。上海市政府工作報告指出,2023年,上海穩崗擴崗、創業(ye) 扶持、技能提升等穩就業(ye) 政策加快落實,公共就業(ye) 招聘新平台上線運行,建成社區就業(ye) 服務站點227個(ge) ,高校畢業(ye) 生等重點群體(ti) 就業(ye) 支持體(ti) 係持續健全。

  上海市人大代表、上海市黃浦區就業(ye) 促進中心主任方研翔認為(wei) ,當前青年就業(ye) 還存在職業(ye) 技能與(yu) 市場需求不匹配等堵點難點,“家門口”就業(ye) 服務體(ti) 係的建設,將有助於(yu) 青年提升職業(ye) 能力,幫助他們(men) 樹立健康積極的就業(ye) 觀。

  搭建供需“連心橋” 做大就業(ye) “蓄水池”

  2024年,全國普通高校畢業(ye) 生規模預計達到1179萬(wan) ,同比增加21萬(wan) 。麵對就業(ye) 壓力,新的一年,各地紛紛將“穩定青年就業(ye) ”寫(xie) 入政府工作報告,從(cong) 技能培訓、供需對接、崗位開發等方麵出台實招,為(wei) 青年就業(ye) 保駕護航。

  福建省政府工作報告提出,將加強基層就業(ye) 公共服務能力建設,強化職業(ye) 技能培訓。建成全省統一就業(ye) 信息平台,全麵啟動“智慧就業(ye) ”係統,推動供需有效對接。

  “為(wei) 夯實就業(ye) 這一民生之本,需要以政策配套為(wei) 基礎,健全保障體(ti) 係,優(you) 化就業(ye) 環境。一方麵,要構建終身職業(ye) 教育培訓體(ti) 係,開展重點行業(ye) 、急需緊缺職業(ye) (工種)技能培訓;另一方麵,要以供需匹配為(wei) 關(guan) 鍵,關(guan) 注重點群體(ti) ,強化就業(ye) 支持,接續辦好‘春風行動’等係列活動。”福建省政協委員、民進福建省委會(hui) 副主委吳麗(li) 冰表示。

  2023年12月1日,在湖南師範大學體(ti) 育場,求職學生(左)在進行麵試。新華社記者陳思汗 攝

  長期以來,就業(ye) 市場存在供需結構性矛盾,精準對接亟待破題。對此,今年吉林省提出實施“想就業(ye) 找人社、缺人才找人社”服務創新提升工程,預計征集推送崗位40萬(wan) 個(ge) (次),並建成規範性實體(ti) 零工市場50個(ge) ,構建“15分鍾就業(ye) 服務圈”,破解重點群體(ti) “就業(ye) 難”和企業(ye) “招工難”問題。

  就業(ye) 一頭連著民生冷暖,一頭連著經濟發展,部分省市將做大就業(ye) “蓄水池”作為(wei) 今年工作重點。山東(dong) 省明確,將支持就業(ye) 容量大的行業(ye) 企業(ye) 穩崗擴崗,實施“社區微業(ye) ”行動,積極推廣以工代賑,新開發城鄉(xiang) 公益性崗位10萬(wan) 個(ge) 。實施“創業(ye) 齊魯”行動,新培育20個(ge) 省級創業(ye) 街區。

  打通就業(ye) 之路 重在培養(yang) “一技之長”

  麵向未來,青年就業(ye) 之路如何行穩致遠?各地兩(liang) 會(hui) 上,代表委員紛紛就培養(yang) 青年“一技之長”建言獻策。

  福建省人大常委會(hui) 委員、共青團福建省委書(shu) 記李騰認為(wei) ,隨著鄉(xiang) 村振興(xing) 全麵推進,人才缺口將持續擴大,為(wei) 吸引更多有誌青年投身基層幹事創業(ye) ,建議將大學生誌願者隊伍納入各級組織、農(nong) 業(ye) 、人社等部門實施的各類農(nong) 村青年人才培育計劃中,開展涉農(nong) 技能培訓,幫助誌願者提升專(zhuan) 業(ye) 技能,練就與(yu) 農(nong) 業(ye) 農(nong) 村現代化要求相適應的過硬本領。

  同時,教育也要因勢而動,讓學生獲取最前沿、更能適應市場需要的知識與(yu) 技能。“不能用昨天的知識來教今天的學生,讓他們(men) 去應對明天的挑戰。”上海市政協委員、上海理工大學校長丁曉東(dong) 指出,“教育也需要進行供給側(ce) 結構性改革,如果教材不能及時更新,也要做一些補充教學的‘微課程’”。

  2023年11月29日,山東(dong) 昌樂(le) 技師學院首飾設計與(yu) 製作專(zhuan) 業(ye) 師生在練習(xi) 專(zhuan) 業(ye) 技能。新華社記者張力元 攝

  去年以來,文旅市場迎來全麵複蘇,為(wei) 青年就業(ye) 提供了更加廣闊的空間。山東(dong) 省政協委員、山東(dong) 文旅集團有限公司原黨(dang) 委書(shu) 記高洪雷認為(wei) ,當前旅遊業(ye) 人才供給不足的矛盾日益突出,建議未來建立產(chan) 教融合信息共享平台,推動院校與(yu) 企業(ye) 建立緊密合作關(guan) 係,鼓勵企業(ye) 為(wei) 學生提供實踐機會(hui) ,並以產(chan) 業(ye) 需求為(wei) 導向提出人才培養(yang) 、專(zhuan) 業(ye) 建設、課程開發的標準與(yu) 方案,提升學生實踐能力和崗位技能。(記者吳劍鋒、吳振東(dong) 、張力元、李雙溪、劉芳洲、袁敏)

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