亳州市打造“行走的青年課堂”

　　實踐團員政治教育和實踐育人機製新路徑

　　改革團員政治教育和實踐育人是基層共產(chan) 主義(yi) 青年團改革的重要部分，是提升青年政治理論水平的關(guan) 鍵環節。習(xi) 近平總書(shu) 記在慶祝中國共產(chan) 主義(yi) 青年團成立100周年大會(hui) 上指出：“共青團要堅持為(wei) 黨(dang) 育人，始終成為(wei) 引領中國青年思想進步的政治學校”。在新的曆史時期，麵對各種社會(hui) 思潮的現實影響，團組織更要從(cong) 政治上著眼、從(cong) 思想上入手、從(cong) 青年特點出發，加強對團員青年的思想洗禮和實踐鍛煉，以青年根本需求為(wei) 導向，走出校園、走出會(hui) 議室、走出陳舊的學習(xi) 方式，不斷解放思想、開拓創新，引領團員青年在社會(hui) 實踐中成長磨煉，更好履行團員義(yi) 務，讓青春在祖國和人民最需要的地方綻放絢麗(li) 之花。

　　一、改革背景

　　為(wei) 優(you) 化團員青年教育載體(ti) ，豐(feng) 富團組織生活內(nei) 涵，解決(jue) 基層團組織生活不經常、不規範問題，提高團員青年參與(yu) 組織生活的積極性、主動性，安徽省亳州市從(cong) 2017年嚴(yan) 格貫徹落實《中國共產(chan) 主義(yi) 青年團基層組織“三會(hui) 兩(liang) 製一課”實施細則(試行)〉的通知》文件精神,指導各基層團組織規範開展“三會(hui) 兩(liang) 製一課”活動，活動開展以來，全市6650個(ge) 團支部開展“三會(hui) 兩(liang) 製一課”活動，基層團組織生活質量有了明顯增強。

　　在改革探索過程中，發現以下問題：

　　一是個(ge) 別基層團組織的組織生活未正常開展。少數基層團組織“三會(hui) 兩(liang) 製一課”執行和落實不夠，有的基層團組織雖然設立團小組，但是實際功能發揮不大，依然以團支部工作為(wei) 主。有的非公企業(ye) 團組織，雖然建立了團組織，但對團組織生活不重視，開展不經常，對流動團員沒有進行過摸底，導致基層組織生活不能正常開展。二是團員教育方式內(nei) 容單一，對團員吸引力不足。有的基層學校團員教育多是進行簡單的思想政治說教，或形式單一或內(nei) 容單調，缺乏團員的互動交流，造成授課者滔滔不絕，台下團員青年昏昏欲睡。由於(yu) 學習(xi) 的內(nei) 容不是緊密結合當前社會(hui) 上特別是青年關(guan) 注的熱點問題，也不緊密結合團員的思想工作實際，形成了團的組織生活與(yu) 實際工作“兩(liang) 張皮”的現象。三是團組織重視不夠，團員參與(yu) 意識不強。有的團組織對團的組織生活重視不夠，團的工作以開展活動為(wei) 主;有些團員身份認知不強，對《團章》沒有認真學習(xi) ，不清楚團員的權利和義(yi) 務;有的團員即使參加組織生活也是帶著走形式走過場的心理被動參加，致使“三會(hui) 兩(liang) 製一課”製度形式化，學習(xi) 實效不夠顯著。

　　為(wei) 解決(jue) 以上問題，在落實基層組織“三會(hui) 兩(liang) 製一課”基礎上，根據《新時代加強和改進共青團思想政治引領工作實施綱要》指導意見，亳州市通過實地走訪調研、座談交流，深入總結主題黨(dang) 日“四個(ge) 一”活動，創新打造“行走的青年課堂”，以“一月一課一踐一悟”為(wei) 具體(ti) 形式，增加了團組織生活的吸引力，極大地改善團員青年政治教育和實踐育人機製。以團支部為(wei) 單位每月利用主題團日的時間，組織團幹部、團員青年、青年宣講員上講台，從(cong) 黨(dang) 史等主題裏汲取素材講授微型團課;組織全體(ti) 團員前往企業(ye) 、社區、愛國教育基地等進行一次社會(hui) 實踐;活動後組織一場感悟分享會(hui) ，截至目前，亳州全市8760個(ge) 團支部已開展“行走的青年課堂”活動，其中登台講授團課的團員青年累計7.16萬(wan) 餘(yu) 人次;33.65萬(wan) 人次團員青年參與(yu) “紅色教育”“文明創建”“防疫宣傳(chuan) ”等社會(hui) 實踐活動;近40萬(wan) 人次團員青年通過現場交流發言、撰寫(xie) 學習(xi) 體(ti) 會(hui) 等形式進行學習(xi) 感悟交流。改革後，激發了廣大團員青年的參與(yu) 熱情，團的組織生活質量顯著提升。

　　二、主要做法

　　(一)組織講授團課，讓思想引領更有感召力。一是組織團幹部、團員講授團。每月團支部選擇一名團幹部、團員主動上講台，結合習(xi) 近平總書(shu) 記重要講話精神、黨(dang) 史學習(xi) 教育等主題講授“微型團課”。二是動員青年宣講員理論宣講。實施青年宣講“十百千萬(wan) ”工程，在五四、六一等重要時間節點，組織青年宣講員進社區、進學校、進農(nong) 村等基層團組織開展宣講活動，聯係自身學習(xi) 和工作經曆，把黨(dang) 的創新理論講明白、把邏輯講生動講透徹。三是製作優(you) 秀文化產(chan) 品。根據團員青年認知特點，以青年喜聞樂(le) 見的方式，結合宣講內(nei) 容製作團課ppt、視頻、動漫等作品，推動團課學習(xi) 教育走深走實。

　　(二)開展社會(hui) 實踐，讓思想引領更有吸引力。實踐的意義(yi) 在於(yu) 讓更多團員青年開闊眼界、增長才幹，沉到一線接受鍛煉。一是拓寬實踐渠道。組織團員青年來到產(chan) 業(ye) 基地、項目建設一線、家鄉(xiang) 景點館藏等加深對家鄉(xiang) 曆史文化、產(chan) 業(ye) 發展、城市建設的了解，不斷推動團的組織生活向社會(hui) 延伸、提升團員青年的社會(hui) 化能力。二是開展紅色教育。在“黨(dang) 史學習(xi) 教育”“‘學習(xi) 二十大、永遠跟黨(dang) 走、奮進新征程’主題教育實踐活動”期間，組織團員青年奔赴紅色教育基地開展沉浸式、情景式、體(ti) 驗式學習(xi) ，不斷增強青少年對黨(dang) 的情感認同、思想認同、政治認同。三是組織誌願服務。圍繞黨(dang) 政中心工作，組織團員青年深入群眾(zhong) 家中、街頭巷尾開展疫情防控、文明城市創建等誌願服務，使“一踐”活動成為(wei) 學習(xi) 的陣地、鍛煉的平台，提高各領域團員青年的大局貢獻度。

　　(三)交流學習(xi) 感悟，讓思想引領更有凝聚力。實踐活動後組織團員青年開展現場交流、撰寫(xie) 心得體(ti) 會(hui) ，進行感悟分享交流，鼓勵大家將團課學習(xi) 、實踐活動的所思所悟暢所欲言表達出來，讓團員青年真正意識到作為(wei) 黨(dang) 的忠實助手和可靠後備軍(jun) ，要堅定不移聽黨(dang) 話、跟黨(dang) 走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為(wei) 又善作善成，立誌做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮鬥的新時代好青年。

　　(四)營造濃厚氛圍，讓思想引領更有號召力。一是納入年度工作評價(jia) ，將各級團組織“一月一課一踐一悟”開展情況納入年底工作評價(jia) 的重要指標，每月收集各級團組織活動開展情況，年底根據活動開展的質量和頻次對各級團組織進行打分。二是打造宣傳(chuan) 矩陣。推動各級團屬新媒體(ti) 與(yu) 報社、電視台等傳(chuan) 統媒體(ti) 有效融合，構建“團內(nei) +團外”宣傳(chuan) 矩陣，及時發布各單位活動開展新聞，通過各級團委微信公眾(zhong) 號、官網網站上設置專(zhuan) 欄，進行活動展示，並將活動開展較好的新聞信息總結經驗，擇優(you) 向上推送優(you) 秀改革案例。截至目前，市級以上主流媒體(ti) 先後報道“一月一課一踐一悟”等思想引領特色活動開展情況45次。三是建立激勵機製，將“一月一課一踐一悟”活動開展情況作為(wei) 全市“兩(liang) 紅兩(liang) 優(you) ”等各類評先評優(you) 的必備條件，亳州市不定期到各企業(ye) 、鄉(xiang) 鎮、學校等基層團組織指導“一月一課一踐一悟”活動開展，打造12個(ge) 活動示範點;對部分後進團組織建立整改台賬，跟進督促指導。

　　三、改革成效和啟示

　　“‘行走的青年課堂’常態化工作機製”讓全市團員青年參加團組織生活積極性明顯增強，團員政治教育和實踐育人融合度進一步提高，組織生活的“成色”更足，思想引領效果更好。

　　一是讓團員青年學習(xi) 的積極性進一步提高。將主題團日活動青年化，舉(ju) 辦形式多元化，引導團員青年主動學，自己講，學習(xi) 效率進一步提升，充分發揮團員在組織生活中的主觀能動性，增強了團員青年的“參與(yu) 感”，參與(yu) 團組織生活的團員人數較之前提升了50%。

　　二是讓基層團組織生活的形式進一步豐(feng) 富。通過“一月一課一踐一悟”活動進一步把團組織生活的時間、主題、形式、機製固定下來，使團組織生活日子好記、時間集中、活動方便、保障有力，抓住了團組織生活的關(guan) 鍵點，不僅(jin) 讓嚴(yan) 肅的組織生活更加豐(feng) 富，更是推動了團組織生活規範化、常態化開展，參與(yu) 活動的基礎團組織數較之前提升了32%。

　　三是團員參與(yu) 社會(hui) 實踐的能力進一步提升。創新團員服務社會(hui) 的方式方法，提供實踐平台，團員青年參加社會(hui) 實踐的主動性越來越高，學習(xi) 環境不斷豐(feng) 富，實踐內(nei) 涵不斷充實，參加實踐活動的團員比例由35%提升到了77%。