學黨(dang) 章黨(dang) 規、學係列講話，做合格黨(dang) 員，這個(ge) 被簡稱為(wei) “兩(liang) 學一做”學習(xi) 教育，正在8700多萬(wan) 的中國共產(chan) 黨(dang) 全體(ti) 黨(dang) 員中進行。“兩(liang) 學一做”也成為(wei) 當下中國的政治熱詞。

　　“兩(liang) 學一做”具體(ti) 怎麽(me) 學，怎麽(me) 做？各地各部門采取哪些有特色的措施？這項學習(xi) 教育與(yu) 全麵從(cong) 嚴(yan) 治黨(dang) 的其他內(nei) 容有何聯係？對此，筆者進行了相關(guan) 采訪與(yu) 分析。

　　學習(xi) 教育形式豐(feng) 富多樣

　　“兩(liang) 學一做”，究竟如何學、怎麽(me) 做？今年2月，中共中央辦公廳印發了《關(guan) 於(yu) 在全體(ti) 黨(dang) 員中開展“學黨(dang) 章黨(dang) 規、學係列講話，做合格黨(dang) 員”學習(xi) 教育方案》，方案給出了答案。

　　例如方案指出，學黨(dang) 章黨(dang) 規要“逐條逐句通讀黨(dang) 章，全麵理解黨(dang) 的綱領，牢記入黨(dang) 誓詞，牢記黨(dang) 的宗旨，牢記黨(dang) 員義(yi) 務和權利”、“認真學習(xi) 《中國共產(chan) 黨(dang) 廉潔自律準則》、《中國共產(chan) 黨(dang) 紀律處分條例》等黨(dang) 內(nei) 法規”；學係列講話要“認真學習(xi) 習(xi) 近平總書(shu) 記關(guan) 於(yu) 改革發展穩定、內(nei) 政外交國防、治黨(dang) 治國治軍(jun) 的重要思想，認真學習(xi) 以習(xi) 近平同誌為(wei) 核心的黨(dang) 中央治國理政新理念新思想新戰略”；做合格黨(dang) 員要“引導黨(dang) 員強化政治意識”、“經常主動向黨(dang) 中央看齊”、“密切聯係群眾(zhong) ，全心全意為(wei) 人民服務”等。

　　而在主要措施方麵，方案提出了圍繞專(zhuan) 題學習(xi) 討論、創新方式講黨(dang) 課、召開黨(dang) 支部專(zhuan) 題組織生活會(hui) 、開展民主評議黨(dang) 員、立足崗位作貢獻、領導機關(guan) 領導幹部作表率這六個(ge) 方麵。

　　在中辦下發的“學習(xi) 教育方案”基礎上，各省區市結合當地具體(ti) 情況，製定了更有針對性的“學習(xi) 教育實施方案”。

　　比如貴州，在“學習(xi) 教育方案”的“學習(xi) 對照先進典型”部分強調：“結合紀念建黨(dang) 95周年和長征勝利80周年，就近就地運用紅色資源等，引導黨(dang) 員認真學習(xi) 黨(dang) 的曆史、光榮傳(chuan) 統和優(you) 良作風，學習(xi) 革命先輩和先進典型”。

　　比如河北，在方案的“引導黨(dang) 員立足崗位作貢獻”部分提出，“完善黨(dang) 員到社區報到、直接聯係服務群眾(zhong) 製度。縣級以上黨(dang) 政機關(guan) 要按照‘支部聯村、黨(dang) 員聯戶’要求，廣泛開展黨(dang) 員住村聯戶、與(yu) 建檔立卡貧困戶結對幫扶等活動”。

　　在具體(ti) 形式上，各地也根據自身特點，開展符合主題又有自身特點的活動。

　　“兩(liang) 學一做”，基礎在學。

　　安徽省六安市交警支隊高速公路五大隊10名民警通過挖掘身邊優(you) 秀黨(dang) 員的先進事跡來詮釋如何踐行黨(dang) 章、學習(xi) 係列講話，給全體(ti) 幹警上了一堂生動的“兩(liang) 學一做”課；河南省新鄉(xiang) 市檔案局邀請到了河南大學馬列學院院長張興(xing) 茂教授作“兩(liang) 學一做”專(zhuan) 題講座，講座以“堅持中國特色社會(hui) 主義(yi) 三個(ge) 自信”為(wei) 主題，穿插著講解黨(dang) 章黨(dang) 規的相應內(nei) 容，深受在場聽眾(zhong) 歡迎。

　　“兩(liang) 學一做”，關(guan) 鍵在做。

　　安徽省金寨縣要求以“精準扶貧”的成果檢驗“兩(liang) 學一做”的成效。通過建檔立卡回頭看等措施，杜絕政策“走在路上”現象，切實解決(jue) 好“最後一公裏”問題，例如幫助承包山塘的貧困戶董緒倫(lun) 去除沉積的淤泥和雜草，爭(zheng) 取小型農(nong) 田水利工程專(zhuan) 項資金來修繕山塘，使其順利放水養(yang) 魚；雲(yun) 南臨(lin) 滄南美鄉(xiang) 把黨(dang) 員分成35個(ge) 學習(xi) 小組，對貧困戶實施掛鉤幫扶，與(yu) 71300多戶貧困戶“結對認親(qin) ”。

　　此外，在全國其他地方，“兩(liang) 學一做”也都以各具特色的形式開展。在山東(dong) ，臨(lin) 沂市地稅局河東(dong) 分局組織開展“兩(liang) 學一做”誦讀比賽專(zhuan) 場活動；在貴州，“兩(liang) 學一做”將實行省市縣鄉(xiang) 村五級培訓；而在祖國的最北端——黑龍江省漠河縣，漠河縣委把組織廣大黨(dang) 員“佩戴黨(dang) 員徽章、重溫誓詞、唱響國際歌”作為(wei) 學習(xi) 教育的第一課，從(cong) 政治上、思想上、組織上把廣大黨(dang) 員發動起來，以良好的精神狀態投入到學習(xi) 教育中……

　　學好黨(dang) 章是第一位要求

　　“黨(dang) 性教育首先要學好黨(dang) 章。黨(dang) 章是黨(dang) 的總章程，是全黨(dang) 必須遵循的根本行為(wei) 規範，認真學習(xi) 黨(dang) 章、熟悉掌握黨(dang) 章是黨(dang) 員應盡的義(yi) 務。”前不久，《求是》雜誌刊登了2015年12月11日習(xi) 近平同誌在全國黨(dang) 校工作會(hui) 議上的講話。講話中，他突出強調了黨(dang) 章學習(xi) 在黨(dang) 性教育中的重要性。

　　事實上，早在2012年11月20日，《人民日報》頭版刊登的習(xi) 近平署名文章《認真學習(xi) 黨(dang) 章嚴(yan) 格遵守黨(dang) 章》便已指出，“黨(dang) 章是黨(dang) 的總章程”，“是全黨(dang) 必須共同遵守的根本行為(wei) 規範。”“黨(dang) 章就是黨(dang) 的根本大法，是全黨(dang) 必須遵循的總規矩。”在文中，習(xi) 近平同誌強調，在各級黨(dang) 組織的全部活動中，都要堅持引導廣大黨(dang) 員、幹部，特別是領導幹部自覺學習(xi) 黨(dang) 章、遵守黨(dang) 章、貫徹黨(dang) 章、維護黨(dang) 章。

　　針對“兩(liang) 學一做”，習(xi) 近平總書(shu) 記在今年4月到安徽調研時指出，“兩(liang) 學一做”，基礎在學，首先要學好黨(dang) 章。

　　因此在“兩(liang) 學一做”開展後，黨(dang) 章學習(xi) 也成了“重頭戲”。而各地正結合自身特色推出係列活動，推出各種形式讓黨(dang) 員同誌參與(yu) 其中。

　　在新疆哈密巴裏坤縣大河鎮，鎮黨(dang) 委書(shu) 記趙廣忠向大河鎮全體(ti) 黨(dang) 員領導幹部、各村黨(dang) 支部書(shu) 記講解學習(xi) 貫徹黨(dang) 章的重要意義(yi) 、與(yu) 十七大通過的黨(dang) 章相比，現行黨(dang) 章的主要修改內(nei) 容及解讀、現階段如何充分運用黨(dang) 章指導基層黨(dang) 組織建設等內(nei) 容。

　　在黑龍江佳木斯，當地海事局舉(ju) 行“兩(liang) 學一做”暨黨(dang) 章知識集中測試，內(nei) 容以黨(dang) 章知識為(wei) 主，采用書(shu) 麵答題的方式，題型包括選擇、填空、判斷、簡答等多種形式，對於(yu) 因工作原因未到現場的同誌，采用微信、QQ等方式進行網絡答題。目的在於(yu) “以考促學”，對黨(dang) 員幹部理解掌握黨(dang) 章的情況進行一次“體(ti) 檢”。

　　陝西水務集團舉(ju) 辦“兩(liang) 學一做”黨(dang) 章學習(xi) 專(zhuan) 題講座。陝西省委黨(dang) 校劉飛教授為(wei) 大家作了以“認真學習(xi) 黨(dang) 章、嚴(yan) 格遵守黨(dang) 章”為(wei) 主題的專(zhuan) 題講座，從(cong) 認真學習(xi) 嚴(yan) 格遵守黨(dang) 章的重要意義(yi) 、準確把握黨(dang) 章的基本精神和主要內(nei) 容、認真學習(xi) 和嚴(yan) 格遵守黨(dang) 章的基本要求等三個(ge) 方麵做了係統的輔導，對黨(dang) 章的主要內(nei) 容做了重點解讀。同時通過國內(nei) 外正反事例闡述了黨(dang) 章理論和始終保持執政黨(dang) 先進性的基本要求。

　　從(cong) “關(guan) 鍵少數”到全體(ti) 黨(dang) 員

　　中辦印發的“學習(xi) 教育方案”指出，“兩(liang) 學一做”是“落實黨(dang) 章關(guan) 於(yu) 加強黨(dang) 員教育管理要求、麵向全體(ti) 黨(dang) 員深化黨(dang) 內(nei) 教育的重要實踐”，目的在於(yu) 要推動全麵從(cong) 嚴(yan) 治黨(dang) 向基層延伸。

　　事實上，自十八大以來的3年多時間裏，“全麵從(cong) 嚴(yan) 治黨(dang) ”的工作一直在持續，黨(dang) 內(nei) 教育活動在自上而下地有序開展。

　　早在2012年11月15日，習(xi) 近平在十八屆中共中央政治局常委同中外記者的見麵會(hui) 上表示，打鐵還需自身硬。我們(men) 的責任，就是同全黨(dang) 同誌一道，堅持黨(dang) 要管黨(dang) 、從(cong) 嚴(yan) 治黨(dang) ，切實解決(jue) 自身存在的突出問題，切實改進工作作風，密切聯係群眾(zhong) ，使我們(men) 的黨(dang) 始終成為(wei) 中國特色社會(hui) 主義(yi) 事業(ye) 的堅強領導核心。

　　十八大後不到一個(ge) 月，以習(xi) 近平同誌為(wei) 總書(shu) 記的新一屆黨(dang) 中央就製定出台了改進工作作風、密切聯係群眾(zhong) 的八項規定，由中央政治局帶頭執行八項規定。考察出行不清場、不封路，調研期間吃自助餐、大盆菜……中央政治局同誌的率先垂範、勇於(yu) 擔當，為(wei) 全體(ti) 黨(dang) 員樹立了榜樣。

　　半年後的2013年6月，黨(dang) 中央在全黨(dang) 部署開展黨(dang) 的群眾(zhong) 路線教育實踐活動，進一步突出作風建設，堅決(jue) 反對形式主義(yi) 、官僚主義(yi) 、享樂(le) 主義(yi) 和奢靡之風，著力解決(jue) 人民群眾(zhong) 反映強烈的突出問題。而活動的切入點正是“貫徹落實中央八項規定”，教育活動重點對象則擴大到了縣處級以上領導機關(guan) 、領導班子和領導幹部。

　　在第一批教育實踐活動中分別選擇一個(ge) 省區建立聯係點，在第二批教育實踐活動中分別選擇一個(ge) 縣作為(wei) 聯係點，根據中央部署，中央政治局常委同誌通過全程出席指導省區聯係點黨(dang) 委領導班子專(zhuan) 題民主生活會(hui) 、赴縣級聯係點調研指導工作、聽取整改落實情況匯報等形式，推動各級黨(dang) 政機關(guan) 、領導班子、領導幹部自覺貫徹落實中央八項規定精神，在全黨(dang) 全社會(hui) 釋放正能量。

　　嚴(yan) 以修身、嚴(yan) 以用權、嚴(yan) 以律己，謀事要實、創業(ye) 要實、做人要實。2015年4月，中共中央辦公廳印發《關(guan) 於(yu) 在縣處級以上領導幹部中開展“三嚴(yan) 三實”專(zhuan) 題教育方案》，對2015年在縣處級以上領導幹部中開展“三嚴(yan) 三實”專(zhuan) 題教育作出安排。

　　中央召開“三嚴(yan) 三實”專(zhuan) 題教育工作座談會(hui) 、各省區委書(shu) 記親(qin) 自講“三嚴(yan) 三實”黨(dang) 課、各部門各單位舉(ju) 行專(zhuan) 題學習(xi) ……各種各樣的形式，帶來的都是縣處級以上領導幹部對“三嚴(yan) 三實”的深入學習(xi) ，對“不嚴(yan) 不實”行為(wei) 的改進。

　　而根據中辦印發的“學習(xi) 教育方案”，當下的“兩(liang) 學一做”，就是要鞏固拓展黨(dang) 的群眾(zhong) 路線教育實踐活動和“三嚴(yan) 三實”專(zhuan) 題教育成果，是“推動黨(dang) 內(nei) 教育從(cong) ‘關(guan) 鍵少數’向廣大黨(dang) 員拓展、從(cong) 集中性教育向經常性教育延伸的重要舉(ju) 措”。■