語言是有節奏的，人們(men) 說話聲音的高低、長短、強弱都有自己的節奏。漢語聲調的抑揚頓挫賦予音節優(you) 美旋律，讀起來會(hui) 產(chan) 生美的感受。魯迅先生曾說，漢語“(字)音美以感耳”。漢語之美美在韻律，所以古往今來，無論詩文創作，還是給孩子起名，人們(men) 不僅(jin) 會(hui) 注意內(nei) 涵意蘊的美好與(yu) 吉祥，而且還要求讀(聽)起來聲調和諧、字音響亮，因為(wei) 漢語的字音具有強烈的音樂(le) 美。

　　1.聲韻調的音樂(le) 美

　　漢語的字音包含聲、韻、調三個(ge) 部分。漢語拚音字母的元音都是樂(le) 音，每一個(ge) 音節中都少不了元音，所以單個(ge) 字音就具有音樂(le) 美，而兩(liang) 個(ge) 音節構成雙聲、疊韻關(guan) 係，更具有音樂(le) 美。

　　古人作詩聯對常常利用漢語的雙聲或疊韻作為(wei) 修辭手段，如杭州梅竹亭有一聯“雪裏梅花紅爛漫，霜間竹葉碧玲瓏”中的“爛漫”與(yu) “玲瓏”。雙聲、疊韻運用於(yu) 詩文，會(hui) 增強詩的音樂(le) 性，以達到美的藝術效果。王國維《人間詞話》雲(yun) ：“餘(yu) 謂苟於(yu) 詞之蕩漾處多用疊韻，促節處用雙聲，則其鏗鏘可誦，必有過於(yu) 前人者。”而疊音詞、擬聲詞的音樂(le) 性更強。古典詩詞中準確地運用疊音詞、擬聲詞，不僅(jin) 增強詩之音樂(le) 美，還增強詩詞之抒情效果，如“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”之“蕭蕭、滾滾”，使詩情畫意耐人尋味。

　　漢語有四個(ge) 聲調。古四聲分為(wei) 平、上、去、入，文人將其作“二元”分類，謂之“平仄”。平聲歸入“平”，上、去、入讀起來不平，統統歸入“仄”。聲調的變化會(hui) 產(chan) 生抑揚頓挫的節奏，語言學家謂之“韻律”。國人講求韻律有著悠久的傳(chuan) 統，無論是創作詩、賦、駢文、詞、曲還是散文，都很講究韻律，因為(wei) 韻律是漢語藝術的重要組成部分。啟功在《詩文聲律論稿》中把詩歌比作“七色板”和“積木”。他說：“把漢語一個(ge) 字一個(ge) 字拚接起來，就成了詩的句子，‘積木’的背景是有顏色的，擺的時候照著顏色塊的變化來。由單字拚合成詩句，它也有個(ge) ‘顏色’的問題，就是聲調的變化，詩歌特別重視平仄、高矮，高矮相間，如同顏色的斑斕，這樣拚成的詩句才好聽，才優(you) 美。所以要談漢語構成，先得說漢字，先得說漢字的聲調。高高矮矮、抑抑揚揚的漢語詩歌是有音樂(le) 性的，詩句的音樂(le) 性正來自漢語單字的音樂(le) 性。”

　　2.詩歌的押韻規律

　　詩歌更能體(ti) 現漢語韻律之美。不必說古典詩、賦、駢文、詞、曲，就是現代詩歌，甚至流行音樂(le) 的歌詞、兒(er) 歌等也都講究聲韻的和諧悅耳。押韻是詩歌最基本的要求。

　　1955年，葉聖陶先生創作了一首兒(er) 歌《小小的船》：“彎彎的月兒(er) 小小的船，小小的船兒(er) 兩(liang) 頭尖。我在小小的船裏坐，隻看見，閃閃的星星藍藍的天。”這首兒(er) 歌除了能激起兒(er) 童對宇宙的無限想象外，讀(聽)起來還有很強的音樂(le) 美感。而駱賓王的《詠鵝》：“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”這首膾炙人口的詩歌，更有一種鮮明的節奏感和韻律美。章太炎說：“中國自古無無韻之詩，有之自胡人史思明始。”

　　唐代成熟定型的律體(ti) 詩歌，講求一定的格式和韻律，特別是對平仄的要求非常嚴(yan) 格，最集中體(ti) 現了漢語的韻律之美。律詩的字數、句數固定、整齊，增強了詩的韻律與(yu) 節奏。律詩要求隻押平聲韻，而且一韻到底。除首句押韻自由外，要求隔句押韻。押韻規則要求按照這一規律在固定位置上重複出現同一個(ge) 韻，這樣就產(chan) 生了韻律節奏，“這種節奏把渙散的聲音組成一個(ge) 整體(ti) ，如同樂(le) 曲中反複出現的一個(ge) 主音，貫穿起整首樂(le) 曲(袁行霈語)。”同一聯出句、對句最後一字一仄聲對一平聲，形成“一逗”，整首詩讀起來有一種強烈的節奏，產(chan) 生一種抑揚起伏變化的音樂(le) 美。《文心雕龍•聲律》有“同聲相應”“異音相從(cong) ”，講整齊與(yu) 變化、抑與(yu) 揚有規律地交替與(yu) 重複，達到音律和諧，增強詩的藝術魅力。

　　律詩講究平仄，在句式構成上遵循“聲調雙疊，平仄相間”，啟功喻作按照句子的尺寸在一根“長竿上”截取，以構成律詩的基本句式。律詩的篇式由基本句式按照“粘”“對”“押韻”的規則構成。格律在句中表現為(wei) ，一般每兩(liang) 個(ge) 字為(wei) 一“音頓”“節奏”，現代漢語稱之為(wei) “音步”。“仄仄”與(yu) “平平”的交替變化，偶句最後一個(ge) 字音為(wei) 韻腳，用平聲字，聲音可以拉長，有一種樂(le) 音的美。一首詩中同一聯出句與(yu) 對句的每個(ge) 音步的平仄要“對”，上一聯的對句與(yu) 下一聯出句的音步平仄要“粘”，韻腳的平聲與(yu) 其出句最後一字的仄聲相對，韻律起伏變化，也產(chan) 生一種強烈的節奏美。古人有所謂的“一三五不論，二四六分明”，強調節奏點上的字平仄不能隨意變換，也體(ti) 現了律詩的格律要求。律詩的平仄要求最大地體(ti) 現了漢語的韻律美。律詩還要求中間兩(liang) 聯必須對仗，如王維《山居秋暝》中“明月鬆間照，清泉石上流”和“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”兩(liang) 聯，對仗工整，韻律和意境都很美。

　　3.無處不在的漢語韻律

　　漢語的韻律無處不在，散文中亦有韻律之美。朱自清先生的《春》，開頭“盼望著，盼望著”，詞語的重複喚起飽滿的情緒，表達了內(nei) 心對春的渴望;“東(dong) 風來了”“(春天的)腳步近了”前兩(liang) 字平平對仄仄，“來”“近”也平仄相對，讀起來有一種旋律的美。另外，全文選擇輕柔的平聲字，聲調的“揚”傳(chuan) 達了歡快昂揚的情緒。

　　歐陽修的《醉翁亭記》讀來節奏歡快、韻律交錯，如“朝而往”與(yu) “暮而歸”;“前者呼”與(yu) “後者應”;“臨(lin) 溪而漁，溪深而魚肥;釀泉為(wei) 酒，泉香而酒洌”，平仄、節奏、韻律非常美。文中“也”的反複運用，如同一首歌的主旋律，回環往複，使整個(ge) 文章有了大韻律，強化了一種肯定、愉悅的情緒。

　　中國古代一直都是詩文並稱，散文雖然形式上看句式排列不整齊，看似不管平仄，事實上，“散文句中也有各節抑揚的問題，篇中也有句式、句腳的排列問題。隻是字麵的對偶、句式的長短、句次的排列等都不那麽(me) 嚴(yan) 格機械罷了”(啟功語)。漢人的文章講究平仄節奏的變化，六朝駢體(ti) 文更講究聲律，唐代古文運動破六朝駢儷(li) 之風，但是文氣依然有內(nei) 在的節奏，有抑揚呼應，而且這種文風一直是古代散文的靈魂，諸子散文如此，曆史散文亦如此。

　　記得初學寫(xie) 作時，老師總是叮囑：文章寫(xie) 完以後，讀讀聽聽，感覺一下是否順耳，聲音不和諧的地方要調整，看看用單音詞還是用複音詞好。這一語感，哪怕我們(men) 不懂聲律理論，熟悉漢語就能分辨出來，這就是漢語的韻律美，這就是我們(men) 的文化血脈。

　　從(cong) 《聲律啟蒙》“雲(yun) 對雨，雪對風，晚照對晴空”等，漢語疊音的和聲美、平仄的跌宕美、押韻的回環美、語詞的旋律美，就已經植入蒙童心田。其後，在詩歌的浸潤中，在文化的影響下，漢語韻律滲入到每一位漢語學習(xi) 者與(yu) 傳(chuan) 承者的觀念中。