道德為(wei) 人生之本、民族之魂、國家之基。加強公民道德建設，提高全社會(hui) 道德水平，是適應社會(hui) 主要矛盾變化、滿足人民對美好生活向往的迫切需要，是促進社會(hui) 全麵進步、人的全麵發展的必然要求。因此，落實《綱要》精神，大力推動公民道德建設提質量、上水平是一項社會(hui) 係統工程。

　　抓基本，在踐履基本道德規範上下功夫。社會(hui) 公德、職業(ye) 道德、家庭美德和個(ge) 人品德是新時代公民道德建設的著力點。社會(hui) 公德的基本規範是“文明禮貌、助人為(wei) 樂(le) 、愛護公物、保護環境、遵紀守法”;職業(ye) 道德的基本規範是“愛崗敬業(ye) 、誠實守信、辦事公道、熱情服務、奉獻社會(hui) ”;家庭美德的基本規範是“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉(jian) 持家、鄰裏互助”;個(ge) 人品德的基本規範是“愛國奉獻、明禮遵規、勤勞善良、寬厚正直、自強自律”。這些基本道德規範，既包含了傳(chuan) 統美德、革命道德的內(nei) 容，又弘揚了民族精神，賦予了時代特色。開展新時代公民道德建設，必須從(cong) 普及基本道德規範入手，使之轉化為(wei) 全體(ti) 公民的自覺行為(wei) 。應通過各類新聞傳(chuan) 媒，利用各種宣傳(chuan) 陣地，廣泛深入持久地宣傳(chuan) 普及基本道德規範，做到家喻戶曉、人人皆知。采用專(zhuan) 題講座、學術研討等多種形式，通過對一係列典型事件、具體(ti) 案例和社會(hui) 現象的分析，讓人們(men) 深刻理解基本道德規範。把倡導基本道德規範與(yu) 懲治失德違法行為(wei) 緊密結合起來，把學習(xi) 基本道德規範與(yu) 指導個(ge) 人言行統一起來，建立懲戒失德行為(wei) 常態化機製，形成扶正祛邪、懲惡揚善的社會(hui) 風氣，通過生動具體(ti) 的引導，使人們(men) 自覺遵守、積極實踐基本道德規範。

　　抓基層，在擴大道德建設覆蓋麵上下功夫。公民道德建設對象在基層、主體(ti) 在基層，必須瞄準基層需求，創新基層工作。新時代加強公民道德建設，需立足於(yu) 基層實際，遵循道德建設規律，針對不同基層單位的特點，堅持教育引導、實踐養(yang) 成、製度保障三管齊下，積極探索企業(ye) 、農(nong) 村、社區、機關(guan) 、學校、新經濟組織、新社會(hui) 組織和其他基層單位開展公民道德建設的新途徑新辦法。充分發揮基層黨(dang) 組織的戰鬥堡壘作用和共產(chan) 黨(dang) 員的先鋒模範作用，增強與(yu) 群眾(zhong) 的溝通，傾(qing) 聽群眾(zhong) 呼聲，關(guan) 心群眾(zhong) 疾苦，多做解疑釋惑、凝聚人心的工作，既講道理、又辦實事，把好事辦實、實事辦好，把群眾(zhong) 的積極性引導好、保護好，將公民道德建設工作滲透到為(wei) 群眾(zhong) 辦實事、辦好事中，在為(wei) 群眾(zhong) 排憂解難中增強道德教育的滲透力和實效性。把新時代公民道德建設與(yu) 基層製度建設結合起來，建立健全規章製度，使道德有機融入到有關(guan) 的法規條例、管理製度、行業(ye) 規範、鄉(xiang) 規民約、學生守則、企業(ye) 文化之中，確保道德建設工作有章可循，引導人們(men) 逐漸養(yang) 成良好的行為(wei) 習(xi) 慣。

　　抓重點，在加強重點群體(ti) 道德建設上下功夫。一是抓好黨(dang) 員幹部群體(ti) 。黨(dang) 員幹部在公民道德建設中擔負著領導和組織責任，起著表率和帶頭示範作用。黨(dang) 員幹部應牢記黨(dang) 的根本宗旨，從(cong) 增強黨(dang) 的執政能力高度來加強自身道德建設，堅定理想信念、提高政治素養(yang) 、錘煉道德操守、提升思想境界，自重、自省、自警、自勵，努力改造主觀世界，帶頭弘揚社會(hui) 主義(yi) 道德風尚，積極追求健康向上的生活情趣，自覺做到以德立身、以德從(cong) 政、以德服人、以德樹信，努力成為(wei) 公民道德建設的表率。二是抓好青少年群體(ti) 。青年的價(jia) 值取向決(jue) 定了未來整個(ge) 社會(hui) 的價(jia) 值取向，應遵循青少年身心成長和思想品德形成的規律，因勢利導、循循善誘，以社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀引導青少年在勤學求知中加強道德修養(yang) 、注重道德實踐，在知行合一上下功夫，努力培養(yang) 擔當民族複興(xing) 大任的時代新人。需建立健全學校、家庭和社會(hui) 相結合的青少年思想道德教育體(ti) 係，切實幫助青少年解決(jue) 學習(xi) 、生活中遇到的實際問題，為(wei) 他們(men) 健康成長和全麵發展創造良好的社會(hui) 環境。

　　抓載體(ti) ，在吸引群眾(zhong) 廣泛參與(yu) 上下功夫。實踐證明，選擇有效載體(ti) ，吸引群眾(zhong) 廣泛參與(yu) ，使之在自覺參與(yu) 中深化道德認識，踐行道德規範，這是加強公民道德建設的重要途徑。應在貫穿結合融入上下功夫，在落細落小落實上見成效。緊密聯係群眾(zhong) 生產(chan) 生活實際，精心設計工作載體(ti) ，組織開展實踐活動，通過具體(ti) 化、生活化的方式，春風化雨、潤物無聲。一是深入挖掘各種傳(chuan) 統節慶、重要節日、紀念日中蘊藏的豐(feng) 厚道德教育資源，利用紀念館、博物館、美術館、音樂(le) 廳等文化陣地，精心設計和組織開展內(nei) 容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，增進人們(men) 道德體(ti) 驗，提升群眾(zhong) 道德境界。二是著力探索新方法，發揮好融媒體(ti) 和新時代文明實踐中心平台作用，通過“互聯網+”升級傳(chuan) 統道德教育工作，抓好內(nei) 容策劃和選題設置，多進行有思想、有溫度、有品質的網上工作。三是大力宣傳(chuan) 先進典型的感人事跡，注重發揮榜樣力量，用先進典型、時代楷模教育引領群眾(zhong) ，用平凡好人、身邊好事感染和觸動心靈，在全社會(hui) 形成追求先進、崇尚英雄、學習(xi) 楷模的良好道德風尚。

　　抓輿論，在營造良好社會(hui) 氛圍上下功夫。一是充分發揮各類媒體(ti) 強信心、聚民心、暖人心、築同心的積極作用，特別是立足互聯網時代，從(cong) 頂層設計著眼健全機構、完善製度、補齊短板，推動網絡道德教育係統化、製度化和常態化，使互聯網這個(ge) 最大變量變成新時代公民道德建設的最大增量。二是充分發揮文學藝術對公民道德養(yang) 成的教育功能。各類文藝作品應熱情謳歌人民群眾(zhong) 在改革開放和現代化建設中展現出來的時代精神和道德風貌，各類文藝評論、評介、評獎應把握好社會(hui) 主義(yi) 道德重要標準，努力提高文化藝術品位。三是探索社會(hui) 化的運作方式，動員各種社會(hui) 組織、自治組織和村民代表、居民代表、“五老隊伍”等力量一起來做公民道德建設工作，形成全社會(hui) 齊抓共管的道德建設大格局。