據教育部網站消息，日前，《教育部等八部門關(guan) 於(yu) 加快和擴大新時代教育對外開放的意見》(以下簡稱《意見》)正式印發。《意見》提出，著力破除體(ti) 製機製障礙，加大中外合作辦學改革力度，改進高校境外辦學，改革學校外事審批政策，持續推進涉及出國留學人員、來華留學生、外國專(zhuan) 家和外籍教師的改革。

　　《意見》對新時代教育對外開放進行了重點部署。一是在教育對外開放中貫徹全麵深化改革的要求;二是把培養(yang) 具有全球競爭(zheng) 力的人才擺在重要位置。《意見》提出，提升我國高等教育人才培養(yang) 的國際競爭(zheng) 力，加快培養(yang) 具有全球視野的高層次國際化人才。推動職業(ye) 教育更加開放暢通，加快建設具有國際先進水平的中國特色職業(ye) 教育體(ti) 係。提高基礎教育對外開放水平，培養(yang) 德智體(ti) 美勞全麵發展且具有國際視野的新時代青少年。

　　三是推動教育對外開放實現高質量內(nei) 涵式發展。《意見》提出，優(you) 化出國留學工作布局，做強“留學中國”品牌，深化教育國際合作，鼓勵開展中外學分互認、學位互授聯授，擴大在線教育的國際輻射力。同時，通過“互聯網+”“智能+”等方式，豐(feng) 富中西部地區薄弱學校國外優(you) 質教育資源供給。

　　四是積極向國際社會(hui) 貢獻教育治理中國方案。《意見》提出，打造“一帶一路”教育行動升級版，擴大教育國際公共產(chan) 品供給，深化與(yu) 重要國際組織合作，推動實施聯合國《2030年可持續發展議程》教育目標;建立中國特色國際課程開發推廣體(ti) 係，優(you) 化漢語國際傳(chuan) 播，支持更多國家開展漢語教學。

　　教育部國際司(港澳台辦)負責人表示，《意見》著眼加快推進我國教育現代化和培養(yang) 更具全球競爭(zheng) 力的人才，對各級各類教育的對外開放作出了相應安排。

　　高等教育領域，將支持高校加強與(yu) 世界一流大學和學術機構的合作，引導高校加快培養(yang) 具有全球視野的高層次國際化人才，完善高校對外開放評價(jia) 指標。進一步落實“放管服”要求，授予“雙一流”建設高校一定外事審批權，探索高校國際會(hui) 議分類審批的管理辦法。

　　職業(ye) 教育領域，將在借鑒“雙元製”等辦學模式、引進國外優(you) 質職業(ye) 教育資源方麵取得政策突破，鼓勵有條件的國內(nei) 職業(ye) 院校與(yu) 企業(ye) 攜手參與(yu) 國際產(chan) 能合作。同時，著手打造“一帶一路”國際技能大賽等品牌賽事，擴大國內(nei) 有關(guan) 技能賽事的國際影響力。實施職業(ye) 院校教師教學創新團隊境外培訓計劃。

　　基礎教育領域，將加強中小學國際理解教育，幫助學生樹立人類命運共同體(ti) 意識，培養(yang) 德智體(ti) 美勞全麵發展且具有國際視野的新時代青少年。

　　該負責人介紹，“近年來，我們(men) 積極引進境外優(you) 質教育資源，鼓勵中外教育機構開展強強合作或強項合作，實現了教育資源供給多樣化，滿足了學生不出國門享受高質量國際化教育的需求。”目前，經教育部批準和備案的各層次中外合作辦學機構和項目近2300個(ge) ，其中本科以上機構和項目近1200個(ge) 。

　　為(wei) 加快和擴大教育對外開放，助力高校“雙一流”建設，《意見》將從(cong) “完善法律製度”“創新工作機製”“鼓勵先行先試”三個(ge) 方麵加大中外合作辦學改革力度。

　　該負責人稱，新冠肺炎疫情暴發以來，教育部持續做好防疫指導、物資保障、患者救治、心理支持、困難幫扶、安全保護等工作，盡最大努力維護廣大留學人員的切身利益和合法權益。隨著畢業(ye) 季來臨(lin) ，教育部麵向留學人員及時發布招聘信息和優(you) 惠政策，采取線上線下相結合的方式為(wei) 廣大留學人員組織招聘活動，第十五屆“春暉杯”中國留學人員創新創業(ye) 大賽已如期在線啟動。

　　“疫情對出國留學的影響將是暫時的。”該負責人指出，《意見》重申將繼續通過出國留學渠道培養(yang) 我國現代化建設需要的各類人才，將積極開拓優(you) 質教育資源合作渠道，拓展出國留學空間。同時，維護留學人員合法權益和切實利益，始終是黨(dang) 和國家關(guan) 心、廣大留學人員和家長關(guan) 注的問題。“我們(men) 將堅持‘以人民為(wei) 中心’的發展理念，下大力氣完善‘平安留學’機製，將應對疫情過程中摸索出的行之有效的做法進一步製度化、常態化，為(wei) 廣大學子實現留學夢保駕護航。”