31日上午，教育部發布消息：2020年高考延期一個(ge) 月舉(ju) 行，考試時間為(wei) 7月7日至8日。至此，連日來關(guan) 於(yu) 疫情下高考時間是否變動的討論，塵埃落定。

　　當日下午，教育部相關(guan) 負責人介紹，今年高考報名人數再次突破1000萬(wan) ，為(wei) 1071萬(wan) 。高考複習(xi) 時間“被充值”30天，留給千萬(wan) 考生近百天的衝(chong) 刺時間。

　　牽一發而動全身，高考延期將帶來什麽(me) 影響：考生複習(xi) 、組織考務、招生錄取等關(guan) 係到考生切實利益的關(guan) 鍵工作，是否會(hui) 發生變化?考生又該如何應對?

　　安全、公平第一，考生化解倦怠需轉變觀念

　　3月31日上午，鄭州高三學生馬博聽到這條“重磅消息”時，正在家按部就班進行複習(xi) 。“網課複習(xi) 效率欠佳，遇到問題，缺乏老師充分的解釋和指導，不如在校複習(xi) 。”馬博說，“線上備考”還容易煩躁和焦慮。

　　疫情之下，線上和線下學習(xi) 相結合，自主學習(xi) 時間更多，缺乏線下那種“高強度訓練和及時反饋”。北京市特級教師陳維賢發現，學生學習(xi) 方式相對單一，學習(xi) 生活單調，容易出現倦怠感。

　　“這一時期大部分學生容易出現‘高原現象’。好像感覺什麽(me) 都會(hui) 了，又有點學不進去，容易心浮氣躁、疲憊、慌亂(luan) 。心理壓力大，期待能立即高考。但一到模擬考場，又會(hui) 發現不少知識漏洞。”陳維賢坦言，現在，正是查漏補缺、能力提升、“保溫熟化”的關(guan) 鍵期。

　　考慮到前期疫情對學生的心理影響及居家線上學習(xi) 參差不齊的實際效果，加之返校複課後，學校可能因防疫需要而采取非常態的教育教學組織工作。陝西師範大學教授祁占勇認為(wei) ：“多一個(ge) 月的備考時間，無疑有利於(yu) 考生更好地夯實知識基礎、調節心理情緒，從(cong) 而以更佳的狀態參加高考。”

　　教育部相關(guan) 負責人表示，衛生防疫專(zhuan) 家認為(wei) 高考延期一個(ge) 月舉(ju) 行，疫情防控風險相對更小。要堅持“健康第一”，保障考生和涉考工作人員的生命安全。同時，要堅持“公平第一”，由於(yu) 城鄉(xiang) 網絡學習(xi) 條件等差異，部分農(nong) 村和貧困地區學生的複習(xi) 備考受到的影響更大。高考延期一個(ge) 月舉(ju) 行，可使考生有更多時間按教學計劃在校集中學習(xi) ，從(cong) 而最大限度地保障教育公平。

　　來自學生安全和考試公平的考量，無疑是這次高考延期的重要原因。

　　“考生和家長應當改變傳(chuan) 統應試觀念，高考並非隻是比拚學業(ye) 成績，而是考察和評價(jia) 考生的身心綜合發展能力。因此，考生及家長應正視疫情帶來的不利影響，及時預防和調節可能出現的焦慮、緊張等負麵心理情緒。”祁占勇說。

　　延期考試不會(hui) 加劇競爭(zheng) ，考務工作贏得準備期

　　2003年至今，高考時間基本未改動過。唯一一次例外是，2008年汶川大地震後，四川、甘肅的部分地區考生高考推遲到7月3日至5日舉(ju) 行，全國其他地方高考如期舉(ju) 行。

　　值得注意的是，教育部發布的消息中明確提出：湖北省、北京市兩(liang) 地仍可根據疫情防控情況，研究提出本地區高考時間安排的意見，商教育部同意後再做決(jue) 定。

　　“高考時間推遲與(yu) 否，都不會(hui) 加劇考生所麵臨(lin) 的競爭(zheng) 激烈程度。在同一區域內(nei) 進行考試、錄取工作，大家仍然站在同一起跑線上。”華中師範大學測量與(yu) 評價(jia) 中心主任胡向東(dong) 說。

　　考試時間的變動不會(hui) 加劇考生的競爭(zheng) ，但為(wei) 涉考事務的準備工作打開了“窗口期”。

　　“按照往年節奏，各省需要在4月、5月完成備考協調、試題命製、現場監考、服務保障等涉考事務的準備工作。在當前疫情條件下，進行這些工作無疑麵臨(lin) 不確定性。”祁占勇認為(wei) ，高考推遲一個(ge) 月，各省教育部門將有更為(wei) 充分的準備時間。

　　當年將高考時間提前至6月的決(jue) 定，很大程度上是考慮到天氣因素。此次高考推至7月，可能遇到的高溫濕熱如何應對?

　　胡向東(dong) 建議，對考場的溫度調試要早做預案。在安全設施、人員配置、電視監控方麵，既要做到考場標準化，更要因時而變，加強考場的清涼感。同時，要充分考慮公平，為(wei) 區域內(nei) 所有考生提供基本相同的考試條件。他同時建議“在7月舉(ju) 行大規模考試，對食品安全、交通和醫療保障等方麵的要求相應更高，地方政府需早做安排，提高統籌能力”。

　　此外，高考延期之後，評卷工作也將麵臨(lin) 挑戰。胡向東(dong) 介紹，評卷員主要來自高校和高中，高考延期意味著要占用他們(men) 的暑假休息時間，“提供良好的評卷服務，也是高質量完成評卷任務、保障高考質量的重要一環”。

　　錄取整體(ti) 順延，公開透明保證招考質量

　　高考作為(wei) 選拔性考試，在一定程度上，考試之後的錄取工作更為(wei) 關(guan) 鍵。

　　教育部相關(guan) 負責人表示，今年高考後填報誌願和錄取時間將較往年整體(ti) 推遲一個(ge) 月左右，本科錄取預計在8月底結束，專(zhuan) 科錄取預計在9月中旬結束。高校秋季開學時間也將相應順延，預計本科高校9月初至中旬陸續開學，高職院校一般在10月初開學。

　　目前，在高考錄取工作中，特殊類型考試選拔工作也發生了相應變動。“強基計劃”順延一個(ge) 月，學校考核仍安排在高考成績發布後進行;藝考校考在高考後組織，並盡可能減少參加校考的考生規模;高職分類招生等考試，由省級招生委員會(hui) 根據疫情防控要求安排。

　　“在特殊情況下，高校更加關(guan) 注錄取質量，家長和考生更加關(guan) 注錄取公平。”華東(dong) 師範大學教授李政濤建議，相關(guan) 高校要利用好推遲一個(ge) 月帶來的“錄取間歇期”，對錄取延遲可能帶來的新問題，進行預測式研究。“重點要分清哪些問題是高考錄取工作中的常規性問題，哪些是因高考延遲帶來的新問題。”他建議，“在高校保證錄取工作順利進行的前提下，今年的錄取工作要用更加公開、透明的方式向家長做好解釋性工作。”