習(xi) 近平總書(shu) 記強調：“人與(yu) 自然是生命共同體(ti) ”，“生態文明建設同每個(ge) 人息息相關(guan) ，每個(ge) 人都應該做踐行者、推動者”。生態文明建設涉及政治、經濟、社會(hui) 、文化、生活的方方麵麵，無處不在，無時不有，人人受益，人人有責，本質上是一項“公民事業(ye) ”。對於(yu) 每一位社會(hui) 成員來說，切實履行好生態文明建設中的公民責任義(yi) 不容辭。

　　一、生態文明建設沒有附加條件，隻有公民責任

　　著名的世界生態學創始人蕾切爾·卡遜在《寂靜的春天》中說過：“人類再不節製，未來的春天將不再有鳥語花香、熱鬧繽紛，而是一片死寂與(yu) 靜肅。”生態文明社會(hui) 建設以資源環境承載力為(wei) 基礎、以自然規律為(wei) 準則、以可持續發展為(wei) 目標，將經濟運行過程與(yu) 資源運行過程、生態環境運行過程、社會(hui) 運行過程有機結合、係統把握，旨在構建人類社會(hui) 與(yu) 自然界和諧共處、良性互動、持續發展的高級形態文明境界，是在深刻反思傳(chuan) 統發展模式基礎上作出的重大戰略轉型。

　　生態文明建設是屬於(yu) 全社會(hui) 的重要命題，其出發點和落腳點，與(yu) 每一位公民的切身利益息息相關(guan) 。人類隻有一個(ge) 地球，我們(men) 生活在同一個(ge) 家園，一起享用大自然的饋贈;環境汙染與(yu) 生態危機所帶來的惡果，“坐在同一艘船上”的我們(men) 無論誰都難以“獨善其身”;蔚藍的天、幹淨的水、新鮮的空氣，是我們(men) 一致的需求與(yu) 向往;建成生態文明高度發達、人與(yu) 自然和諧共處的社會(hui) ，更是我們(men) 以及子孫後代共同的福祉。

　　從(cong) 當代生態倫(lun) 理學的角度看，自然供給人類生存發展所需，人類理所當然要對自然承擔責任。從(cong) 社會(hui) 學的角度看，“我為(wei) 人人，人人為(wei) 我”，作為(wei) 社會(hui) 的組成“細胞”，每一位公民都應擔負起“社會(hui) 人”的責任。生態文明建設的每一個(ge) 細節，都與(yu) 公眾(zhong) 參與(yu) 緊密相聯，隻有廣大公民積極投入，廣泛參與(yu) ，才會(hui) 具備堅實的群眾(zhong) 基礎，才能有效推進實施，順利實現戰略藍圖。否則，隻會(hui) 永遠是可望而不可即的“海市蜃樓”。在生態文明的推進中，沒有“特權公民”、沒有“特殊借口”，沒有“特異條件”，沒有“特例待遇”，沒有“特供空氣”，每一位社會(hui) 成員都應當自覺自醒，積極主動地承擔自己力所能及的“公民責任”，努力為(wei) 之添磚加瓦。

　　二、生態文明建設沒有圍觀者和評論者，隻有參與(yu) 者和實踐者

　　“我們(men) 的事業(ye) ，更需要的是手，而不是嘴。”履行生態文明建設的公民責任，關(guan) 鍵在於(yu) 拋棄“停留口頭式的空談”，丟(diu) 棄“指手劃腳式的評頭論足”，以務實負責、腳踏實地的行動，做生態文明的宣傳(chuan) 者、支持者、參與(yu) 者和推動者。

　　生態文明建設是一項嶄新的開創性事業(ye) ，無現成方法可循。在推進資源節約、環境友好的進程中，由於(yu) 認識與(yu) 條件的相對局限，由於(yu) 遭遇各種利益關(guan) 係的激烈衝(chong) 突，更由於(yu) 生態文明建設體(ti) 製機製改革本身所具有的艱巨性、複雜性，生態文明之路不可能一帆風順，更不可能一蹴而就，必然會(hui) 碰到阻力和障礙，可能會(hui) 有停滯不前的時候，甚至會(hui) 出現一些挫折乃至反複，這些都是正常的。但是，建設生態文明是時代發展的需要，是社會(hui) 進步的潮流，每一位社會(hui) 公民都要用辯證的思維、理性的情緒、樂(le) 觀的態度，冷靜看待，正確麵對，並且對其滿懷信心、充滿期待。

　　在現實生活中，有極少數人習(xi) 慣於(yu) 站在“道德製高點”，遇到資源環境等大小問題，熱衷居高臨(lin) 下的俯視，動輒袖手旁觀的批判，卻不願伸出手來，開展基本的自我反省與(yu) 行動，這種行為(wei) 與(yu) 公民責任是相悖的。資源環境問題是整個(ge) 社會(hui) 的事情，每一位社會(hui) 成員都身在其中，負有不可避免的責任。因為(wei) ，每一個(ge) 人的消費行為(wei) 與(yu) 生活方式，看似小事，實則是全社會(hui) 的大問題，每時每刻都會(hui) 對資源環境產(chan) 生直接影響，同時也會(hui) 間接影響生產(chan) 方式。談到環境汙染，要多思考自己是否也參與(yu) 其中，是否為(wei) 圖一時便利有影響和破壞環境的行為(wei) ;說到資源浪費，要多想想自己是否厲行節儉(jian) ，是否節約了每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧食;碰到公共環境事件，要多提對策性的建議，少做於(yu) 事無補的批判……

　　“坐而論道，不如起而行之”，在建設生態文明的鏗鏘洪流中，每一位社會(hui) 成員都應少做“圍觀者” 、“評論者”，多當“建設者”、“踐行者”，以行動肩起責任，用作為(wei) 體(ti) 現擔當，將建設生態文明的美好理想化為(wei) 自覺、持續、長久的行動，傳(chuan) 遞和釋放強大的“正能量”。

　　三、生態文明建設不分能力大小，隻看付出多少

　　“生態人”理論認為(wei) ，改變當前不合理的人與(yu) 自然的關(guan) 係,關(guan) 鍵在於(yu) “把人的世界和人的關(guan) 係還給人自己,合理地調節他們(men) 和自然之間的物質變換”。對於(yu) 每一位公民來說，生態文明建設不是隱性、抽象的，而是直觀、具體(ti) 的，看得見、摸得著，滲透於(yu) 日常工作和生活的每一個(ge) 細節;生態文明建設並不都是大事、難事，也沒有身份、崗位和年齡的限製，很多時候就體(ti) 現於(yu) 身邊點滴、舉(ju) 手之間。

　　及時熄燈、不亂(luan) 扔垃圾、隨手關(guan) 閉水龍頭、少開車多步行，等等，這些看似細小的事情，一旦變成社會(hui) 行為(wei) ，一點一滴匯聚，就會(hui) 產(chan) 生“聚沙成塔，集腋成裘”的裂變效應。如果全省2000多萬(wan) 個(ge) 家庭每月節約1噸水，1個(ge) 月就可以省下2000多萬(wan) 噸水，一年可以節約用水約2.4億(yi) 立方米，相當於(yu) 30個(ge) 容量800萬(wan) 立方米的中型水庫;如果全省每個(ge) 家庭每天節約1度電, 1天就可以省下2000多萬(wan) 度電，相當於(yu) 一座10兆瓦光伏電站一年的發電量，一年可以減排約728萬(wan) 噸二氧化碳和大量廢氣、粉塵;如果全省792萬(wan) 輛機動車平均每天少開1公裏,一年可以節油約3180萬(wan) 升,折合標煤約38.5萬(wan) 噸，可以減排二氧化碳86萬(wan) 多噸，相當於(yu) 每年新造林42多萬(wan) 畝(mu) 。反之，結果則是觸目驚心。在某種意義(yi) 上，生態文明建設的成敗，就取決(jue) 於(yu) 廣大公民的生活習(xi) 慣，取決(jue) 於(yu) 整個(ge) 社會(hui) 的生活品質。

　　“北京的蝴蝶微微振翅，幾周後可能會(hui) 在遙遠的紐約引發一場龍卷風。”生活在社會(hui) 中的每個(ge) 人，都在以自己的活動給社會(hui) 帶來各種各樣的影響。我們(men) 應當意識到，自己平時一個(ge) 個(ge) 不起眼的行為(wei) ，其實都直接或間接地影響著整個(ge) 社會(hui) 係統、作用於(yu) 兩(liang) 型社會(hui) 建設。描繪生態文明藍圖，每一位公民都“處在同一條起跑線上”，需要將生態文明理念貫穿生產(chan) 生活，積極培養(yang) 環保理念與(yu) 生態意識，養(yang) 成正確的行為(wei) 習(xi) 慣、合理的生活方式、健康的消費行為(wei) ，主動從(cong) 平時的點滴做起、從(cong) 身邊的小事做起，不斷付出、不斷踐行。“每個(ge) 人的一小步，就是時代前進的一大步。”生態文明的碩果，就蘊含於(yu) 全社會(hui) 的耐心付出與(yu) 不懈堅持之中。

　　四、生態文明建設沒有終點和止境，隻有起點和過程

　　誠如恩格斯《過程論》所言：“世界不是既成事物的集合體(ti) ，而是過程的集合體(ti) 。”從(cong) 哲學角度看，生態文明建設的過程，實際上是一個(ge) 不斷實踐、不斷認識的解決(jue) 矛盾的過程。實踐、認識、再實踐、再認識，這個(ge) 過程就是從(cong) 一個(ge) 起點到另一個(ge) 新的起點的永續推進過程。人與(yu) 自然舊的矛盾解決(jue) 了，新的矛盾又會(hui) 產(chan) 生，循環往複，螺旋上升，從(cong) 而推動生態文明不斷由低級向高級進步。因此，生態文明是一個(ge) 永恒的命題，永遠隻有開始，沒有止境。同樣，生態文明建設的公民責任也是一個(ge) 永久的課題，永遠隻有逗號、沒有句號，隻能行動、不能停步。

　　我們(men) 要動員更多的智力資源來籌劃。整合高校、研究機構、政府部門、社會(hui) 組織等專(zhuan) 業(ye) 力量，深化生態文明建設以及公民參與(yu) 機製的研究，提升宣傳(chuan) 教育的廣度和深度、針對性與(yu) 實效性，切實增強社會(hui) 公眾(zhong) 責任感與(yu) 使命感，不斷提高公眾(zhong) 生的生態人文素養(yang) 與(yu) 參與(yu) 資源環境決(jue) 策的能力，為(wei) 社會(hui) 成員履行公民責任奠定更堅實的基礎。

　　我們(men) 要動員更多的行政資源來推動。按照公民本位、社會(hui) 本位、市場本位的理念，不斷深化政府機構改革，努力構建服務型的政府;要不斷完善政府決(jue) 策與(yu) 政務公開製度，充分吸收公民對兩(liang) 型社會(hui) 建設的意見與(yu) 建議，常態性、製度化地接受社會(hui) 輿論的監督;要建立綠色生產(chan) 、消費的倡導與(yu) 鼓勵製度，不斷擴大綠色產(chan) 品的消費，為(wei) 社會(hui) 成員履行公民責任創造更良好的條件。

　　我們(men) 要動員更多的法製資源來促進。進一步健全完善與(yu) 資源節約、環境友好相關(guan) 的法律法規，明確公民參與(yu) 的責任、權利、義(yi) 務、途徑，擴大社會(hui) 公眾(zhong) 對生態文明建設和改革相關(guan) 決(jue) 策的影響權重，建立公民參與(yu) 資源環境事件的法律救濟製度，為(wei) 社會(hui) 成員履行公民責任提供更有效的保障。

　　我們(men) 要動員更多的社會(hui) 資源來參與(yu) 。廣泛發揮社會(hui) 各個(ge) 方麵的力量，特別要鼓勵和支持資源環境類社會(hui) 組織的發展。放寬設立條件，加快審批程序，優(you) 化培育措施，引導生態文明類社會(hui) 組織的形成、發展與(yu) 壯大，充分發揮其在發動、引導和保障公民參與(yu) 生態文明建設中獨特的、不可替代的作用，為(wei) 社會(hui) 成員履行公民責任提供更廣泛的途徑。

　　(作者係湖南省委黨(dang) 校57期中青班學員)