為(wei) 中國人民謀幸福，為(wei) 中華民族謀複興(xing) ，是中國共產(chan) 黨(dang) 人的初心和使命。習(xi) 近平總書(shu) 記在中央政治局第十五次集體(ti) 學習(xi) 時指出，我們(men) 黨(dang) 作為(wei) 百年大黨(dang) ，如何永葆先進性和純潔性、永葆青春活力，如何永遠得到人民擁護和支持，如何實現長期執政，是我們(men) 必須回答好、解決(jue) 好的一個(ge) 根本性問題。這是習(xi) 近平總書(shu) 記在中國特色社會(hui) 主義(yi) 進入新時代、在實現“兩(liang) 個(ge) 一百年”奮鬥目標的曆史交匯期，向全黨(dang) 發出的時代之問。答好時代之問，必須從(cong) 理論、曆史、現實的角度多維把握黨(dang) 的初心和使命，這對於(yu) 建設始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇於(yu) 自我革命、經得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義(yi) 執政黨(dang) 具有重要意義(yi) 。

　　沒有理論上的清醒，就沒有政治上的堅定，就沒有行動上的自覺。答好時代之問，必須厘清黨(dang) 的初心使命的科學理論基礎。黨(dang) 的初心使命建立在馬克思主義(yi) 科學真理基礎之上。求木之長，必固其根;欲流之遠，必浚其源。馬克思恩格斯在《共產(chan) 黨(dang) 宣言》中指出：“共產(chan) 黨(dang) 人不是同其他工人政黨(dang) 相對立的特殊政黨(dang) 。他們(men) 沒有任何同整個(ge) 無產(chan) 階級的利益不同的利益。”“過去的一切運動都是少數人的，或者為(wei) 少數人謀利益的運動。無產(chan) 階級的運動是絕大多數人的，為(wei) 絕大多數人謀利益的獨立的運動。”這充分彰顯了馬克思主義(yi) 的人民立場和探求人類自由解放道路的價(jia) 值取向，集中體(ti) 現了無產(chan) 階級政黨(dang) 的目標追求，是黨(dang) 的初心使命的理論之源。以毛澤東(dong) 同誌為(wei) 主要代表的中國共產(chan) 黨(dang) 人，把馬克思列寧主義(yi) 的基本原理同中國革命的具體(ti) 實踐結合起來，創立了毛澤東(dong) 思想。毛澤東(dong) 思想在開辟馬克思主義(yi) 中國化發展道路的同時，也將無產(chan) 階級政黨(dang) 為(wei) 人類求解放的崇高理想根植於(yu) 中國大地，指引中國共產(chan) 黨(dang) 領導人民建立了新中國。改革開放以來，以鄧小平同誌、江澤民同誌、胡錦濤同誌、習(xi) 近平同誌為(wei) 代表的幾代中國共產(chan) 黨(dang) 人，提出並回答了“什麽(me) 是社會(hui) 主義(yi) 、怎樣建設社會(hui) 主義(yi) ”“建設什麽(me) 樣的黨(dang) 、怎樣建設黨(dang) ”“實現什麽(me) 樣的發展、怎樣發展”“新時代堅持和發展什麽(me) 樣的中國特色社會(hui) 主義(yi) 、怎樣堅持和發展中國特色社會(hui) 主義(yi) ”等關(guan) 係中國前途命運的重大問題。特別是習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想，著眼於(yu) 新時代堅持和發展中國特色社會(hui) 主義(yi) ，聚焦實現中華民族偉(wei) 大複興(xing) 的中國夢，規劃全麵建成小康社會(hui) 、全麵建設社會(hui) 主義(yi) 現代化國家，為(wei) 黨(dang) 的初心使命提供了新時代最全麵係統的思想理論支撐。

　　中國共產(chan) 黨(dang) 的初心和使命，體(ti) 現在黨(dang) 的發展史、中國人民革命鬥爭(zheng) 史、中華人民共和國發展史、改革開放史全過程。中國共產(chan) 黨(dang) 自成立之日起就規定自己是無產(chan) 階級政黨(dang) ，要為(wei) 民族獨立、人民解放，為(wei) 共產(chan) 主義(yi) 理想而奮鬥，雖然在不同曆史階段，黨(dang) 的綱領和奮鬥目標有過不同的表述，但實現民族複興(xing) 、實現共產(chan) 主義(yi) 的初心使命從(cong) 未改變。建黨(dang) 伊始，中國共產(chan) 黨(dang) 就承擔起實現民族獨立、人民解放的曆史重任，團結帶領人民百折不撓、浴血奮戰，奪取了新民主主義(yi) 革命勝利，實現了中華民族從(cong) 東(dong) 亞(ya) 病夫到站起來的偉(wei) 大飛躍。新中國成立後，為(wei) 改變舊中國一窮二白的落後麵貌，我們(men) 黨(dang) 團結帶領人民完成社會(hui) 主義(yi) 改造，確立社會(hui) 主義(yi) 基本製度，推動中華民族實現了有史以來最為(wei) 廣泛而深刻的社會(hui) 變革，為(wei) 實現國家富強、人民生活富裕奠定了堅實基礎。黨(dang) 的十一屆三中全會(hui) 後，我們(men) 黨(dang) 解放思想、實事求是、與(yu) 時俱進，團結帶領人民進行改革開放新的偉(wei) 大革命，開辟了中國特色社會(hui) 主義(yi) 道路，推動人民生活顯著改善，綜合國力顯著增強，國際地位顯著提高，使中華民族大踏步趕上時代，實現了從(cong) 站起來到富起來的偉(wei) 大飛躍。黨(dang) 的十八大以來，中國共產(chan) 黨(dang) 人把馬克思主義(yi) 基本原理同新時代中國具體(ti) 實際結合起來，萬(wan) 眾(zhong) 一心，眾(zhong) 誌成城，團結帶領人民進行偉(wei) 大鬥爭(zheng) 、建設偉(wei) 大工程、推進偉(wei) 大事業(ye) 、實現偉(wei) 大夢想，推動黨(dang) 和國家事業(ye) 取得全方位、開創性曆史成就，發生深層次、根本性曆史變革，中華民族迎來了從(cong) 富起來到強起來的偉(wei) 大飛躍。

　　教育是國之大計、黨(dang) 之大計，是提高人民綜合素質、促進人的全麵發展的重要途徑，是人民幸福、民族振興(xing) 、社會(hui) 進步的重要基石，是對中華民族偉(wei) 大複興(xing) 具有決(jue) 定性意義(yi) 的事業(ye) 。教育係統不忘初心、牢記使命，就是要堅守教育報國初心，勇擔立德樹人使命，加快推進教育現代化，建設教育強國，辦好人民滿意的教育。一是堅定信仰信念，把理想信念教育作為(wei) 教育係統思想建設的重要任務，教育引導廣大教育工作者自覺加強中國特色社會(hui) 主義(yi) 理論體(ti) 係的學習(xi) ，用“四個(ge) 意識”導航、用“四個(ge) 自信”強基、用“兩(liang) 個(ge) 維護”鑄魂，做共產(chan) 主義(yi) 遠大理想、中國特色社會(hui) 主義(yi) 共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者，做中華民族偉(wei) 大複興(xing) 中國夢的積極傳(chuan) 播者，忠誠於(yu) 黨(dang) 和人民的教育事業(ye) ，把黨(dang) 的教育方針貫徹到教學管理工作全過程。二是堅持辦學正確政治方向，全麵貫徹黨(dang) 的教育方針，堅持馬克思主義(yi) 指導地位，堅持中國特色教育發展道路，圍繞培養(yang) 什麽(me) 人、怎樣培養(yang) 人、為(wei) 誰培養(yang) 人這個(ge) 根本問題，牢牢把握意識形態工作領導權，全麵落實立德樹人根本任務，源源不斷培養(yang) 擔當民族複興(xing) 大任的時代新人，源源不斷培養(yang) 德智體(ti) 美勞全麵發展的社會(hui) 主義(yi) 建設者和接班人。三是堅持教育的人民立場，堅持以人民為(wei) 中心發展教育、辦好人民滿意的教育，把教育放到人民利益的首要位置，把人民滿意作為(wei) 教育發展目標，促進教育公平，提高教育質量，使教育發展成果普惠全體(ti) 人民，切實增強人民群眾(zhong) 的獲得感。四是積極擔當作為(wei) ，讓奮進成為(wei) 新時代教育人的精神符號，增強為(wei) 黨(dang) 育人、為(wei) 國育才的責任感、使命感，以堅忍不拔的意誌和無私無畏的勇氣，深化教育體(ti) 製機製改革，著力解決(jue) 製約教育發展的突出問題和短板，充分激發教育事業(ye) 發展的生機活力。

　　中國特色社會(hui) 主義(yi) 進入新時代，我們(men) 踏上了建設教育強國的新征程。必須堅持中國特色社會(hui) 主義(yi) 教育發展道路，把服務中華民族偉(wei) 大複興(xing) 作為(wei) 教育的重要使命，不斷開辟中國特色社會(hui) 主義(yi) 教育事業(ye) 的嶄新篇章，為(wei) 人民幸福、民族複興(xing) 提供強有力的人才支撐。■