近日，中辦國辦印發《關(guan) 於(yu) 深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若幹意見》，就“完善思政課課程教材體(ti) 係”“建設一支政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yan) 、人格正的思政課教師隊伍”“不斷增強思政課的思想性、理論性和親(qin) 和力、針對性”“加強黨(dang) 對思政課建設的領導”進行細致闡述、明確具體(ti) 措施，教育部負責人就《意見》答記者問。

　　國無德不興(xing) 、人無德不立，立德樹人是我國教育事業(ye) 的根本任務;凝聚人心、集聚力量，夯實內(nei) 化當代學子的國家認同和政治認同，幫助他們(men) 形成良好的思想道德觀念，是思政課建設的重要內(nei) 容。黨(dang) 的十八大以來，以習(xi) 近平同誌為(wei) 核心的黨(dang) 中央高度重視思政課建設，各地區各部門和各級各類學校思政課建設取得顯著成效，在教學內(nei) 容、教師配備、製度安排上都作出很多有益探索，產(chan) 生了一批能將理論“深入淺出”的專(zhuan) 家學者、親(qin) 和平易又犀利睿智的明星教師。但從(cong) 整體(ti) 上看，麵對新形勢新任務新挑戰，思政課建設的質量和水平還有待全麵提升。

　　辦好思想政治理論課關(guan) 鍵在教師。教育乃國之基、民之本，教育的意義(yi) 在於(yu) 促進人的全麵發展。“立德”方能“樹人”，對於(yu) “德”的重視，自古皆然。當時間的指針劃向新時代，我們(men) 比曆史上任何時候都更接近中華民族偉(wei) 大複興(xing) 夢想，思政課所肩負的責任更為(wei) 重大，“德”所蘊含的內(nei) 容也更為(wei) 豐(feng) 富。“德”的方向必須是馬克思主義(yi) 信念和共產(chan) 主義(yi) 理想，唯有如此，才能保證國家的長治久安、保持中華民族的凝聚力和向心力，大家心往一處想、力往一處使。在這一過程中，就需要一支信念堅定、高水平高素質的教師隊伍。賢者以其昭昭使人昭昭。要讓學生認同，思政課教師就必須貼近實際、貼近生活，用更寬廣的視野、更全麵的知識、更深沉的情懷、更堅定的信仰、更正直的人格感召學生、贏得學生。同時，我們(men) 也要努力做好加大思政課教師激勵力度、加強思政課教師隊伍後備人才培養(yang) 等工作，讓思政課教師得到尊重、生活安心。

　　辦好思政課的根本保證是堅持黨(dang) 的領導。辦好中國的事情，關(guan) 鍵在黨(dang) 。圍繞加強黨(dang) 對思政課的領導，《意見》提出了具體(ti) 舉(ju) 措，包括黨(dang) 委常委會(hui) 每年至少召開1次專(zhuan) 題會(hui) 議研究思政課建設、高校黨(dang) 委書(shu) 記和校長每學期至少給學生講授4個(ge) 課時思政課等，切實將黨(dang) 對思政課建設的領導落實到位、明確到人、具體(ti) 到事，無疑將有效強化並提升思政課建設的水平。應當說，我們(men) 黨(dang) 在思想政治工作實踐中，已經形成了很多行之有效的方法。但同時，隨著經濟發展和社會(hui) 變遷，需要不斷地對思想政治工作進行改革創新，繼承好的理念、改進落後內(nei) 容，切實發揮黨(dang) 組織的引領作用、青年黨(dang) 員的先鋒模範作用。

　　非知之艱，行之唯艱，思政課改革創新還有很多路要走。辦好思政課，努力培養(yang) 擔當民族複興(xing) 大任的時代新人，培養(yang) 德智體(ti) 美勞全麵發展的社會(hui) 主義(yi) 建設者和接班人，是時代賦予我們(men) 的使命。(本報評論員)