“兩(liang) 學一做”學習(xi) 教育，是今年的一項重要的政治任務，是推動學習(xi) 教育從(cong) “關(guan) 鍵少數”向廣大黨(dang) 員拓展、從(cong) 集中性教育向經常性教育延伸的重大舉(ju) 措,是加強黨(dang) 的思想政治建設的重大戰略部署。在新的傳(chuan) 播格局下,屏幕閱讀、在線閱讀、視聽一體(ti) 化等越來越成為(wei) 黨(dang) 員們(men) 青睞的信息接受方式和學習(xi) 方式，可以說新媒體(ti) 已經成為(wei) 一種對廣大黨(dang) 員幹部進行學習(xi) 教育的新手段。因此,在“兩(liang) 學一做”學習(xi) 教育過程中，要充分運用新媒體(ti) 廣泛性、便捷性的優(you) 勢，不斷完善“新媒體(ti) +”學習(xi) 教育平台，有效運用新媒體(ti) 推動“兩(liang) 學一做”的深入開展，真正實現把黨(dang) 的思想政治建設抓在日常、嚴(yan) 在經常,始終保持黨(dang) 的先進性和純潔性。

　　運用新媒體(ti) 拓展學習(xi) 教育形式

　　時代在發展，社會(hui) 在進步。當今社會(hui) 背景下黨(dang) 員幹部們(men) 原來固有的學習(xi) 、工作與(yu) 思維方式也在潛移默化中逐漸轉變。“兩(liang) 學一做”，基礎在學。因此，“兩(liang) 學一做”教育要取得突破，首先必須在“學”字上下功夫。從(cong) 曆次黨(dang) 的學習(xi) 教育活動中，我們(men) 可以清晰地看到讀原著、開座談、搞研討、寫(xie) 體(ti) 會(hui) 等傳(chuan) 統的學習(xi) 教育形式已無法完全滿足黨(dang) 員幹部日趨多樣的學習(xi) 需求和快速的工作節奏。近幾年新媒體(ti) 的快速發展，則給黨(dang) 員幹部教育工作開辟了新渠道，提供了新資源。因此，開展“兩(liang) 學一做”學習(xi) 教育，在用好用活傳(chuan) 統教育方式的同時，更要用好新媒體(ti) ，即在傳(chuan) 統教育的基礎上查漏補缺，充分發揮好新媒體(ti) 作用，為(wei) 黨(dang) 員幹部學習(xi) 教育提供方便。

　　在“兩(liang) 學一做”學習(xi) 教育開展過程中，針對黨(dang) 員幹部個(ge) 性化、多樣化的學習(xi) 需求，各級黨(dang) 組織要積極倡導推行“新媒體(ti) +”學習(xi) 模式，充分利用官方網站、官方微博、官方微信公眾(zhong) 號、易信、手機APP、手機報、遠程教育平台等新媒體(ti) 搭建起互動學習(xi) 的新平台，不斷拓寬創新新媒體(ti) 學習(xi) 的載體(ti) 和途徑，用通俗易懂的語言、圖文並茂的形式發布“兩(liang) 學一做”學習(xi) 教育圖解，及時推送形象直觀、豐(feng) 富多樣的學習(xi) 內(nei) 容，為(wei) 不同層次黨(dang) 員幹部提供各類信息需求，使“兩(liang) 學一做”學習(xi) 教育工作以更加鮮活、更加生動的姿態出現在眾(zhong) 人麵前。

　　“兩(liang) 學一做”教育學習(xi) 方式的創新，有利於(yu) 得到廣大黨(dang) 員幹部的積極響應，形成輕鬆學習(xi) 、快樂(le) 的良好學習(xi) 氛圍。同時，通過在官方網站、官方微博、官方微信公眾(zhong) 號、客戶端等新媒體(ti) 上源源不斷上傳(chuan) 黨(dang) 章、黨(dang) 的曆史、革命先輩、先進典型、時代楷模、《準則》和《條例》等黨(dang) 內(nei) 法規、習(xi) 近平總書(shu) 記係列重要講話、要義(yi) 精讀圖解、學習(xi) 心得體(ti) 會(hui) 、專(zhuan) 家解讀報告視頻、主流媒體(ti) 評論員文章、官方公眾(zhong) 號重點文章等學習(xi) 內(nei) 容，能夠真正使廣大黨(dang) 員幹部學原文、悟原理,正本清源、固本培元,做到學而信、學而用、學而行，進而實現“潤物細無聲”的學習(xi) 效果。

　　運用新媒體(ti) 推進流動黨(dang) 員的學習(xi) 教育

　　“兩(liang) 學一做”要求在全體(ti) 黨(dang) 員中進行，流動黨(dang) 員亦不能成為(wei) “漏網之魚”。 抓好流動黨(dang) 員這個(ge) 特殊群體(ti) 的學習(xi) 教育對於(yu) 保證“兩(liang) 學一做”的成效，夯實黨(dang) 的基礎，維護社會(hui) 穩定有著重要的意義(yi) 。流動黨(dang) 員是城鄉(xiang) 流動人口中思想觀念較新，接受新事物能力較強的一部分人。但是，由於(yu) 長期在外務工，流動性強，部分流動黨(dang) 員因長期未參加集中學習(xi) 和組織生活，在思想上容易鬆懈、行為(wei) 上放任自流，黨(dang) 的組織觀念和紀律觀念日趨淡薄。作為(wei) 黨(dang) 組織中的特殊群體(ti) ，怎樣喚醒流動黨(dang) 員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識、宗旨意識，保持共產(chan) 黨(dang) 員的政治本色，是當前開展“兩(liang) 學一做”學習(xi) 教育需要解決(jue) 的一大問題。

　　新媒體(ti) 及時性、共享性的特點決(jue) 定了它可以有效地打破職業(ye) 、地域等的限製。流動黨(dang) 員可以在基於(yu) 新媒體(ti) 技術的“空中課堂”中參與(yu) 學習(xi) ，真正實現隨處可學習(xi) 、隨時受教育，這就有效地解決(jue) 了流動黨(dang) 員學習(xi) 教育難的問題。各級黨(dang) 組織要積極依托新媒體(ti) 平台創新網上學習(xi) 教育模式，充分利用好各種新媒體(ti) 技術，把黨(dang) 章黨(dang) 規、係列講話發送到信息終端。同時，通過開設“兩(liang) 學一做”專(zhuan) 題網站、微信公眾(zhong) 號、微信群等平台，麵向廣大流動黨(dang) 員定期發布上級黨(dang) 組織最新的“兩(liang) 學一做”要求和理論文章，以趣味化、動漫畫的方式向流動黨(dang) 員提供簡明易懂的“兩(liang) 學一做”相關(guan) 知識，與(yu) 此同時積極邀請有關(guan) 專(zhuan) 家學者錄製“兩(liang) 學一做”微型視頻並上傳(chuan) 到新媒體(ti) 終端。通過這些措施的有力施行，有效地把流動黨(dang) 員“集中”到新媒體(ti) 平台上，引導流動黨(dang) 員積極參與(yu) 學習(xi) ，從(cong) 而讓黨(dang) 的聲音第一時間紮根到每一位流動黨(dang) 員的思想上、落實在行動上，從(cong) 下至上確保黨(dang) 的團結一致、集中統一。

　　運用新媒體(ti) 推進組織生活常態化

　　組織生活會(hui) 是黨(dang) 支部(黨(dang) 小組)以交流思想、總結經驗教訓、開展批評與(yu) 自我批評為(wei) 中心內(nei) 容的組織生活製度，定期的召開組織生活會(hui) 是“兩(liang) 學一做”的內(nei) 在要求。農(nong) 村和城市社區的流動黨(dang) 員由於(yu) 工作和生活上的不穩定性，需長期流動在外工作或生活，許多流動黨(dang) 員又不願意接轉黨(dang) 組織關(guan) 係，經常無法參加組織生活會(hui) 。同時，部分農(nong) 村、城市社區黨(dang) 員雖有參加組織生活的意願，但卻無法在工作時間參加正常的組織生活，這就使得黨(dang) 支部協調組織生活會(hui) 的時間和地點的難度加大，由此造成的基層黨(dang) 員管理服務難和作用發揮難的問題，一直是製約基層黨(dang) 組織發展的一大瓶頸。

　　新媒體(ti) 具有移動化、即時性的特點，依托新媒體(ti) 召開組織生活會(hui) 就能夠有效地解決(jue) 基層黨(dang) 員開會(hui) 難的問題。在新媒體(ti) 背景下，農(nong) 村和城市社區基層黨(dang) 支部可以根據上級黨(dang) 組織“兩(liang) 學一做”學習(xi) 教育實施方案的要求，結合黨(dang) 支部實際，精心設計組織生活會(hui) 主題，提前通過新媒體(ti) 向廣大黨(dang) 員發布學習(xi) 材料，在完成個(ge) 人自學的前提下組織召開新媒體(ti) 組織生活會(hui) 。通過這種與(yu) 時俱進的方式，能夠切實保證讓流動黨(dang) 員和由於(yu) 工作生活等原因不能及時到場的黨(dang) 員及時過上黨(dang) 組織生活。作為(wei) 傳(chuan) 統組織生活會(hui) 的補充，新媒體(ti) 組織生活會(hui) 既解決(jue) 了流動黨(dang) 員和不能及時到場的黨(dang) 員過組織生活時間和空間上的難題，也實現了農(nong) 村、城市社區黨(dang) 員管理由“單向型”向“雙向互動型”的轉變，有效地調動了廣大黨(dang) 員過組織生活的積極性，保證黨(dang) 支部組織生活的常態化，進而真正實現把黨(dang) 的思想政治建設抓在日常、嚴(yan) 在經常。

　　運用新媒體(ti) 營造學習(xi) 教育的良好氛圍

　　“兩(liang) 學一做”的深入開展，離不開良好的輿論環境。毛主席曾說過，槍杆子，筆杆子，革命就靠這倆(lia) 杆子。新媒體(ti) 具有傳(chuan) 播主體(ti) 多元化，傳(chuan) 播速度即時，傳(chuan) 播內(nei) 容豐(feng) 富，影響範圍廣泛，公眾(zhong) 獲取信息便捷等特點，各級黨(dang) 組織如何運用新媒體(ti) 發展帶來的便捷對“兩(liang) 學一做”進行宣傳(chuan) ，進一步營造學習(xi) 教育的良好氛圍，是一項亟待解決(jue) 的問題。其實利用新媒體(ti) 做宣傳(chuan) ，近幾年我們(men) 有許多成功的範例。比如，2014年3月兩(liang) 會(hui) 期間，官方首次啟用視頻新媒體(ti) 播報平台，通過“秒拍”方式，實時全麵報道兩(liang) 會(hui) ，再比如今年3月《中華人民共和國國民經濟和社會(hui) 發展第十三個(ge) 五年規劃綱要》發布後，新華網、人民網、光明網等中央重點新聞網站第一時間開辟“十三五”專(zhuan) 題，通過多種形式聚焦“十三五”規劃，並對《規劃》進行解讀，都取得了極佳的宣傳(chuan) 效果。

　　作為(wei) 做好新時期宣傳(chuan) 工作的有效平台，新媒體(ti) 陣地對“兩(liang) 學一做”營造良好的輿論氛圍有著不可替代的獨特作用。因此，為(wei) 了真正實現多渠道、多載體(ti) 、全方位、立體(ti) 式宣傳(chuan) “兩(liang) 學一做”學習(xi) 教育，除了標語、橫幅、宣傳(chuan) 欄等傳(chuan) 統的宣傳(chuan) 載體(ti) 外，各級黨(dang) 組織還必須充分利用微信公眾(zhong) 號、QQ群、微博、手機報等多種新媒體(ti) 全力打造功能齊備的宣傳(chuan) 平台，動員廣大黨(dang) 員幹部積極參與(yu) 新媒體(ti) 互動，充分利用新媒體(ti) 將各級黨(dang) 組織的學習(xi) 動態以及新思路、新舉(ju) 措、新經驗及時快捷地傳(chuan) 達給廣大黨(dang) 員幹部，激發廣大黨(dang) 員的學習(xi) 積極性、主動性，使新媒體(ti) 成為(wei) 宣傳(chuan) 、動員黨(dang) 員幹部開展“兩(liang) 學一做”的重要輿論工具，進而擴大“兩(liang) 學一做”學習(xi) 教育的影響力和吸引力，真正為(wei) “兩(liang) 學一做”學習(xi) 教育的深入開展營造良好的輿論氛圍，使“兩(liang) 學一做”學習(xi) 教育能夠在全黨(dang) 範圍內(nei) 迅速得到開展。

　　“工欲善其事、必先利其器”。黨(dang) 的十八大提出,形勢的發展、事業(ye) 的開拓、人民的期待,都要求我們(men) 以改革創新精神全麵推進黨(dang) 的建設新的偉(wei) 大工程,全麵提高黨(dang) 的建設科學化水平。因此，在當前“兩(liang) 學一做”學習(xi) 教育活動中，各級黨(dang) 組織要進一步樹立運用好新媒體(ti) 的責任感和使命感,，切實轉變傳(chuan) 統的思維模式,積極把握新媒體(ti) 運用的規律,在新媒體(ti) 陣地上勇於(yu) 創新,敢於(yu) 實踐,善於(yu) 作為(wei) ,為(wei) 推動“兩(liang) 學一做”學習(xi) 教育深入開展提供強大的動力，從(cong) 而有力解決(jue) 黨(dang) 員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方麵存在的問題，保持發展黨(dang) 的先進性和純潔性。 ■