在新中國成立70周年之際，中宣部理論局組織編寫(xie) 的理論讀物《新中國發展麵對麵》(學習(xi) 出版社、人民出版社聯合出版)麵世了。這為(wei) 廣大讀者了解新中國曆史發展進程、堅定理想信念、增強“四個(ge) 自信”提供了重要知識和思想資源。作為(wei) 一名高校思政課教師，品讀這本書(shu) ，深深被其理論深度、文化氣度、情感溫度、曆史厚度所打動。掩卷而思，該書(shu) 中蘊含著講好高校思政課的“金點子”。

　　以理服人，用辯證思維直達本質。理論隻有徹底，才能說服人。而理論要真正做到徹底，就要運用唯物辯證法，抽絲(si) 剝繭、條分縷析、層層深入，對時代問題作出有說服力的回答，彰顯思想的力量。《新中國發展麵對麵》不搞抽象說教，而是直麵問題本質，進行深入、透徹、深刻的分析，體(ti) 現了編者高度的理論自覺和理論自信。例如，對於(yu) 中國經濟發展之“謎”這個(ge) 國內(nei) 國際普遍關(guan) 注的問題，該書(shu) 從(cong) 中國經濟運行機製和內(nei) 在邏輯出發，概括出“兩(liang) 麵開花”“兩(liang) 手齊抓”“兩(liang) 頭突破”“兩(liang) 方用力”的特點，對於(yu) 我們(men) 深入把握社會(hui) 主義(yi) 經濟建設規律具有重要啟發意義(yi) 。跟《新中國發展麵對麵》學講思政課，就要直麵問題，運用邏輯的力量、思維的力量，解學生之疑、釋學生之惑，幫助他們(men) 解開思想扣子，明確人生努力方向。

　　以文化人，用文學語言增添魅力。《新中國發展麵對麵》不同於(yu) 一般的理論著作，它大量運用文學語言，具有文學魅力。例如，該書(shu) 篇章主標題采用“天翻地覆慨而慷”“當驚世界殊”“九萬(wan) 裏風鵬正舉(ju) ”等詩詞名句，使讀者翻看目錄就能聞到“文學味”。文學語言的魅力，還體(ti) 現在修辭手法的運用上。以第一篇為(wei) 例，結尾段以“曆史的長河，翻滾著昨日輝煌的浪濤;時代的琴弦，彈奏出今朝奮進的旋律”起首，采用對比、比喻等手法，使話語頗具形象生動之效果。跟《新中國發展麵對麵》學講思政課，就要學會(hui) 引經據典、旁征博引，善用文學語言，使思政課“亮麗(li) ”起來，讓學生在體(ti) 悟語言美感中得到思想啟發。

　　以史育人，用曆史敘述喚起記憶。曆史是最好的教科書(shu) 、最好的老師、最好的清醒劑。《新中國發展麵對麵》以大曆史觀的宏闊視野，深刻闡釋中華民族近代以來從(cong) 衰敗到複興(xing) 的曆史進程，讓讀者在曆史的厚重感中增強家國情懷。該書(shu) 注重聚焦曆史細節，還原一個(ge) 個(ge) 生動鮮活的曆史故事。例如，新中國成立前夕，黨(dang) 中央即將從(cong) 西柏坡前往北京。啟程前夜，毛澤東(dong) 同誌久久不能入睡，想著我們(men) 黨(dang) 決(jue) 不能重演李自成進北京的曆史悲劇，生動反映出我們(men) 黨(dang) 強烈的憂患意識。該書(shu) 開設“曆史瞬間”“老物件”等小欄目，注重把曆史記憶生動展現在讀者麵前。跟《新中國發展麵對麵》學講思政課，就要涵養(yang) 曆史思維，以貫通古今的智慧講清楚曆史和人民是怎樣選擇了馬克思主義(yi) 、選擇了中國共產(chan) 黨(dang) 、選擇了社會(hui) 主義(yi) 道路，進而促使學生堅定理想信念，自覺跟黨(dang) 走。

　　以情感人，用人文情懷觸動心田。情感是文章的命脈，沒有感情的文章，就無法打動人。翻閱《新中國發展麵對麵》，編者對黨(dang) 、國家和人民的深厚感情躍然紙上。“互信總能解開心結，交融總能化解隔閡，和平總能戰勝爭(zheng) 鬥，兩(liang) 岸必將共同迎來祖國統一大業(ye) 的光明前景，迎來中華民族偉(wei) 大複興(xing) 的美好未來”等充滿感情的語言，激蕩起國人的愛國情懷;“人民是共和國的真正締造者”“天地之大，黎元為(wei) 先”“一枝一葉總關(guan) 情”等，字裏行間，彰顯出濃厚的民生情懷。跟《新中國發展麵對麵》學講思政課，就要帶著感情、帶著溫度教書(shu) 育人，動之以情、曉之以理、導之以行，拉近理論和學生之間的距離，讓學生在教學中感到親(qin) 切、備受鼓舞。■