習(xi) 近平同誌在全國教育大會(hui) 上指出培養(yang) 什麽(me) 人是教育的首要問題，強調“要在加強品德修養(yang) 上下功夫，教育引導學生培育和踐行社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀，踏踏實實修好品德，成為(wei) 有大愛大德大情懷的人”。教育引導學生成為(wei) 有大愛大德大情懷的人，首先要明確什麽(me) 是大愛，為(wei) 什麽(me) 要培育大愛。

　　大愛是指博大無私的愛，其內(nei) 涵十分豐(feng) 富。對於(yu) 我國青少年學生來說，要成為(wei) 有大愛的人，有四個(ge) 方麵的內(nei) 容不可或缺。

　　一是愛祖國。國家強盛則人民幸福安康，國家衰弱則人民窮困遭殃。愛國主義(yi) 是千百年來在人們(men) 心中積澱起來的最純樸最深厚的感情。習(xi) 近平同誌在北京大學師生座談會(hui) 上指出：“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(ge) 人立德之源、立功之本。”我們(men) 常講，做人要有氣節、要有人格。氣節也好，人格也好，愛國都是第一位的。要在厚植愛國主義(yi) 情懷上下功夫，讓愛國主義(yi) 精神在學生心中牢牢紮根。

　　二是愛人民。人民是真正的英雄，是推動曆史發展的決(jue) 定性力量。《後漢書(shu) ·申屠剛列傳(chuan) 》寫(xie) 道：“人所歸者天所與(yu) ，人所畔者天所去”。意思是說，民心所歸向的，正是天要幫助的;民心所背叛的，也是天要拋棄的。中國革命、建設、改革之所以能取得一個(ge) 又一個(ge) 偉(wei) 大勝利，最根本的原因就在於(yu) 我們(men) 黨(dang) 始終堅持依靠人民，全心全意為(wei) 人民服務。因此，有大愛就要真心實意地愛人民，立誌紮根人民。

　　三是愛中國特色社會(hui) 主義(yi) 。中國近代以來的曆史充分證明，隻有社會(hui) 主義(yi) 才能救中國，隻有中國特色社會(hui) 主義(yi) 才能發展中國。中國特色社會(hui) 主義(yi) 道路是實現社會(hui) 主義(yi) 現代化的必由之路，是創造人民美好生活的必由之路。青少年學生希望國家好、民族好、人民好，就要堅定理想信念，樹立共產(chan) 主義(yi) 遠大理想和中國特色社會(hui) 主義(yi) 共同理想，不斷堅定“四個(ge) 自信”。

　　四是愛中國共產(chan) 黨(dang) 。中國共產(chan) 黨(dang) 是一個(ge) 偉(wei) 大的政黨(dang) 。中國共產(chan) 黨(dang) 一經成立，就義(yi) 無反顧肩負起實現中華民族偉(wei) 大複興(xing) 的曆史使命。習(xi) 近平同誌在黨(dang) 的十九大報告中指出：“曆史已經並將繼續證明，沒有中國共產(chan) 黨(dang) 的領導，民族複興(xing) 必然是空想。”正是中國共產(chan) 黨(dang) 帶領中國人民經過長期艱苦奮鬥，實現了中華民族從(cong) 站起來、富起來到強起來的偉(wei) 大飛躍。因此，愛中國共產(chan) 黨(dang) 是愛祖國、愛人民、愛中國特色社會(hui) 主義(yi) 的題中應有之義(yi) 。青少年學生要熱愛和擁護中國共產(chan) 黨(dang) ，立誌聽黨(dang) 話、跟黨(dang) 走。

　　有大愛才能有大德、有大情懷。所謂大德，最主要的就是堅持社會(hui) 主義(yi) 道路和黨(dang) 的領導。堅持社會(hui) 主義(yi) 道路和黨(dang) 的領導是關(guan) 係國家、民族前途命運最重要的政治道德，也是大愛的重要內(nei) 容。一個(ge) 人，隻有具有愛祖國、愛人民、愛中國特色社會(hui) 主義(yi) 、愛中國共產(chan) 黨(dang) 這些大愛，才能有大德、有大情懷，把個(ge) 人理想融入民族複興(xing) 偉(wei) 大理想和中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想。可見，大愛、大德、大情懷是有機統一的，而大愛是大德、大情懷的基礎。培育學生的大愛大德大情懷，關(guan) 鍵是教育引導學生培育和踐行社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀。習(xi) 近平同誌指出：“核心價(jia) 值觀，其實就是一種德，既是個(ge) 人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會(hui) 的德。”我們(men) 要堅持社會(hui) 主義(yi) 辦學方向，大力加強學校思想政治理論課建設，通過培育和踐行社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀引導學生扣好人生第一粒扣子，引導學生愛祖國、愛人民、愛中國特色社會(hui) 主義(yi) 、愛中國共產(chan) 黨(dang) ，從(cong) 而源源不斷地培養(yang) 擔當民族複興(xing) 大任的時代新人，培養(yang) 德智體(ti) 美勞全麵發展的社會(hui) 主義(yi) 建設者和接班人。■