高職擴招是一項利國利民的大舉(ju) 措，它將為(wei) 國家、為(wei) 教育帶來什麽(me) 變化與(yu) 影響?記者專(zhuan) 訪了教育部職業(ye) 教育與(yu) 成人教育司司長王繼平。

　　“毫無疑問，其政策效應將持續釋放，對經濟、社會(hui) 以及教育帶來重大影響。”王繼平說，高職擴招使普通高中學生選擇更多樣，不再“千軍(jun) 萬(wan) 馬擠獨木橋”。同時，中職學生也有了更多發展機會(hui) ，實現“就業(ye) 有優(you) 勢、創業(ye) 有本領、升學有通道、終身發展有基礎”，退役軍(jun) 人、下崗失業(ye) 人員、農(nong) 民工和新型職業(ye) 農(nong) 民有了更多接受高等職業(ye) 教育的機會(hui) ，也讓更多青年在創造社會(hui) 財富中實現人生價(jia) 值。

　　“這還將提升教育服務能力。”王繼平指出，高職擴招後，將為(wei) 現代製造業(ye) 、現代服務業(ye) 、現代農(nong) 業(ye) 等產(chan) 業(ye) 一線輸送更多高素質技術技能人才，進一步促進人力資源供給側(ce) 結構性改革，把人口紅利更好地轉變為(wei) 人力資源紅利，整體(ti) 提高人力資本素質，全麵提高產(chan) 品和服務質量，有效提高全要素生產(chan) 率，成為(wei) 中國產(chan) 業(ye) 走向全球產(chan) 業(ye) 中高端的生力軍(jun) 。

　　在王繼平看來，此舉(ju) 也將推動高等教育進入普及化階段。“2018年，我國高校招生790.99萬(wan) 人，毛入學率已達到48.1%。2019年毛入學率將超過50%，實現高等教育普及化。高職擴招100萬(wan) ，成為(wei) 高等教育普及化的‘臨(lin) 門一腳’，直接推動我國高等教育邁入普及化階段。”

　　高職擴招，受益者自然少不了職業(ye) 教育。王繼平說，高職擴招豐(feng) 富了生源構成，促進職業(ye) 教育與(yu) 繼續教育大融合，倒逼高職教育完善考試招生辦法、創新人才培養(yang) 模式，帶動辦學條件改善和評價(jia) 機製改革，彰顯了職業(ye) 教育的類型特征，成為(wei) 職業(ye) 教育大改革大發展的催化劑。(記者 晉浩天)