兩(liang) 會(hui) 期間，《政府工作報告》提出“今年高職院校大規模擴招100萬(wan) 人”，為(wei) 進一步推進擴招工作，近日，由教育部牽頭，多部門協同推進，正式發布《高職擴招專(zhuan) 項工作實施方案》(以下簡稱《實施方案》)。

　　《實施方案》明確分省確定招生計劃，重點布局在優(you) 質高職院校、發展急需和民生領域緊缺專(zhuan) 業(ye) 、貧困地區。同時，改革考試招生辦法，取消高職招收中職畢業(ye) 生比例限製，允許符合高考報名條件的往屆中職畢業(ye) 生參加高職院校單獨考試招生。

　　此外，還要向中西部傾(qing) 斜，發揮“支援中西部地區招生協作計劃”作用，將2019年高職協作計劃擴大至20萬(wan) 。與(yu) 此同時，落實同等待遇，推動職業(ye) 院校畢業(ye) 生在落戶、就業(ye) 、參加機關(guan) 事業(ye) 單位招聘、職稱評審、職級晉升等方麵與(yu) 普通高校畢業(ye) 生享受同等待遇。

　　“我們(men) 還將強化保障力度，中央財政加大對高職院校擴招的支持力度，今年中央財政安排現代職業(ye) 教育質量提升計劃專(zhuan) 項資金237億(yi) 元，引導地方政府落實生均撥款製度、獎助學金提標擴麵政策等。” 在5月8日的新聞發布會(hui) 上，教育部職業(ye) 教育與(yu) 成人教育司司長王繼平表示。

　　他進一步表示，除了中央統籌，各地方還要主動作為(wei) ，把高職擴招與(yu) 地方經濟社會(hui) 發展統籌考慮，思考“如何吸引更多生源，如何有機組合教學資源，如何擴大學位供給等”。

　　為(wei) 此，《實施方案》明確八項工作任務。一是合理安排擴招計劃，綜合考慮各地生源情況、辦學條件、經濟支撐等因素。二是擴大服務麵向，麵向高中畢業(ye) 生、退役軍(jun) 人、下崗失業(ye) 人員、農(nong) 民工和新型職業(ye) 農(nong) 民等群體(ti) ，開展高職擴招的補報名工作。

　　三是實施靈活考試，適應不同生源群體(ti) 特點和受教育狀況的需要。四是嚴(yan) 格考招紀律，嚴(yan) 格執行高校考試招生政策規定，加強考試招生監督管理。五是分類教育教學，做到“標準不降、模式多元、學製靈活”。六是落實立德樹人根本任務，堅持全員全過程全方位育人，推動教師教材教法改革。七是加強就業(ye) 指導和服務，推動職業(ye) 院校畢業(ye) 生與(yu) 普通高校畢業(ye) 生享受同等待遇。八是加大財政投入，落實生均撥款、獎助學金提標擴麵政策，對退役軍(jun) 人、下崗失業(ye) 人員、農(nong) 民工和新型職業(ye) 農(nong) 民群體(ti) 予以傾(qing) 斜。

　　隨著高職學生人數攀升，教育質量如何保證?為(wei) 此，王繼平指出，將用優(you) 質校拉動一般校，提高優(you) 質職業(ye) 教育資源使用效率，加強辦學條件薄弱公辦高職院校改造，整體(ti) 提升辦學水平。同時，通過資源整合挖潛一批、專(zhuan) 項培訓培育一批、校企合作解決(jue) 一批、“銀齡講學”補充一批、社會(hui) 力量兼職一批，加快補充急需的專(zhuan) 業(ye) 教師。另外，用教學改革保證，針對不同生源特點，分類編製專(zhuan) 業(ye) 人才培養(yang) 方案，采取彈性學製和靈活多元教學模式，創新教學組織和考核評價(jia) ，加快學曆證書(shu) 和職業(ye) 技能等級證書(shu) 互通銜接，有序開展學習(xi) 成果的認定、積累和轉換。