“寓教於樂”應成為科學類節目創新方向
發稿時間:2019-04-01 10:48:38 來源:光明日報 作者:何天平
在當前異彩紛呈的節目市場中,遊戲競技、戶外遊曆和生活體(ti) 驗等娛樂(le) 化的主題內(nei) 容常常占據著熒屏主調。相比之下,著眼於(yu) 嚴(yan) 肅主旨的節目品類顯得有些“曲高和寡”。作為(wei) 文化類節目重要分支之一的科學類節目,其助推科學大眾(zhong) 化傳(chuan) 播的立意對於(yu) 社會(hui) 意義(yi) 重大,但受限於(yu) 自身的專(zhuan) 業(ye) 性與(yu) 傳(chuan) 播難度,加之傳(chuan) 統的科學類節目較為(wei) 單一的表現形式,並沒能充分釋放出此類節目的趣味性與(yu) 觀賞性。因此,科學類節目若想擺脫枯燥的刻板印象,打開新局麵,除了要在普及科學知識的社會(hui) 觀照方麵繼續深耕,還需讓科學性和娛樂(le) 性有機互動,最終在寓教於(yu) 樂(le) 中為(wei) 大眾(zhong) 喜聞樂(le) 見。
科學類節目需要以守正創新的姿態展開更多探索。一方麵,節目應當守住科學性和專(zhuan) 業(ye) 性的基本底色。無論嚐試用何種新的傳(chuan) 達手法,節目內(nei) 核的發掘始終需要嚴(yan) 謹與(yu) 精準。例如,江蘇衛視的《最強大腦》已走過6個(ge) 年頭,盡管每一季的節目形式都在不斷迭代升級,但“最強大腦”的基本立意始終沒有發生變化,對選手的空間能力、推理能力、計算能力、觀察能力等方麵的考查貫穿節目始終,由此為(wei) 觀眾(zhong) 展現人類腦力的無限潛力與(yu) 多種可能。央視的《機智過人》用精彩的人機大戰將人工智能在社會(hui) 各領域的最新成果逐一展現,進一步引人思索“人們(men) 如何正確麵對人工智能技術”的命題……一批有亮點、有特色的科學類節目活躍在當下,它們(men) 首先做到了“立得住”,然後產(chan) 生了“傳(chuan) 得開”的旺盛生命力。
另一方麵,創新是科學類節目存續的關(guan) 鍵。科學類節目並不能隻有“科學”本身,若想讓觀眾(zhong) 真正願意看、喜歡看,也需要有一係列更時尚、更大眾(zhong) 化的元素和手法來構造節目形態。從(cong) 既有實踐來看,已形成不少經驗供借鑒。有的節目用更前衛的視覺體(ti) 驗來描摹科學的魅力,如新一季《最強大腦之燃燒吧大腦》繼續貫穿“讓科學流行起來”的宗旨,借用了許多或壯觀或精致的舞台道具,用更直觀生動的視覺元素來介紹艱深的科學知識。有的節目則讓舞台變得更“開放”,包括《加油!向未來》等在內(nei) 的科學類節目,素人是科學的“主角”,明星僅(jin) 僅(jin) 作為(wei) 見證者、旁觀者為(wei) 節目展現錦上添花。在節目中,無論是誰都在不斷學習(xi) 和體(ti) 悟中感知科學的魅力。值得注意的是,有不少普通科學愛好者時常能在節目中大放異彩,他們(men) 的科學情結更能喚起大眾(zhong) 的廣泛共鳴。
科學類節目的真正價(jia) 值,在於(yu) 將看似遠離生活、深奧複雜的科學知識以通俗化、流行化的形式帶進人們(men) 的日常生活,寓教於(yu) 樂(le) 既是效果追求,也是創新方向。就現狀來看,成功的科學類節目還隻是零星嚐試,但我們(men) 從(cong) 這些實踐中已經能夠看到,真正做到寓教於(yu) 樂(le) 的科學類節目,可以讓科學傳(chuan) 播走出厚重的教科書(shu) 和一板一眼的講述,迎來更多新變化和可能性。■
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