習(xi) 近平總書(shu) 記在中共中央紀念劉少奇同誌誕辰120周年座談會(hui) 上發表重要講話指出，學習(xi) 本領是領導幹部必須具備的第一位本領，同時要善於(yu) 把學到的本領運用到實際工作中去，努力做到知行合一、以知促行、以行求知。這啟示我們(men) ，黨(dang) 員幹部應切實加強學習(xi) ，勤於(yu) 學、敏於(yu) 思，堅持博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之，以學增智，以學修身，以學增才，不斷提升胸懷大局、審時度勢、把握大勢、適應形勢的能力，增強開拓創新、幹事創業(ye) 、拚搏奮進的積極性和主動性，砥礪前行，爭(zheng) 做新時代的奮鬥者、追夢人。

　　把握正確的學習(xi) 方向。習(xi) 近平總書(shu) 記曾深刻指出：“沒有正確方向，不僅(jin) 學不到有益的知識，還很容易被一些天花亂(luan) 墜、脫離實際甚至荒唐可笑、極其錯誤的東(dong) 西所迷惑、所俘虜。”新時代，不斷推動中國特色社會(hui) 主義(yi) 事業(ye) 向前發展，我們(men) 隻有沿著正確方向學習(xi) 新知識、開拓新視野、了解新領域、掌握新技能，才能跟得上日新月異的發展變化。現實中，一些黨(dang) 員幹部熱衷麻衣相術、厚黑理論等，手裏拿著紅色經典，捧著馬列名著，心裏卻暗藏欺世盜名的心思;有的自稱“秀才”愛學習(xi) ，學的不是馬列主義(yi) 而是庸俗哲學，習(xi) 的不是幹事之道而是阿諛奉承;有的自詡“學者”勤鑽研，鑽的不是本職業(ye) 務而是旁門左道，研的不是群眾(zhong) 需要而是領導嗜好;有的自封“專(zhuan) 家”熱探究，探的不是百姓民生而是官爺相門，究的不是解疑釋惑而是左右逢源。這些現象，反映出一些黨(dang) 員幹部存在的學習(xi) 心態不正、思想不純、作風不實問題，應當引起警惕。馬克思主義(yi) 理論是我們(men) 做好一切工作的看家本領，也是黨(dang) 員領導幹部必須掌握的製勝法寶。習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想是21世紀馬克思主義(yi) 創新發展的典範，黨(dang) 員幹部必須把學深悟透用好這一強大思想武器作為(wei) 首要的政治任務，作為(wei) 理論武裝和升華思維的重中之重，堅持邊實踐邊學習(xi) ，內(nei) 化於(yu) 心，外化於(yu) 行，堅持學懂弄通做實，不斷增強“四個(ge) 意識”、堅定“四個(ge) 自信”、做到“兩(liang) 個(ge) 維護”。

　　運用科學的學習(xi) 方法。鄧小平同誌說過：“不注意學習(xi) ，忙於(yu) 事務，思想就容易庸俗化。”知識也有新陳代謝，隻有掌握科學的學習(xi) 方法，永無止境地更新知識體(ti) 係，獲取更新的東(dong) 西，才能適應社會(hui) 的發展變化。西漢劉向《說苑·建本》有言：“多聞善擇焉，所以明智也。”可見，學習(xi) 有品質之分、品位之別，對學習(xi) 也應有品質和道德要求，真正的學習(xi) 不是歪門邪道亂(luan) 學，亦非空洞泛泛偏學，更不是作風漂浮假學。隻有那種根植實踐、來自生活、服務群眾(zhong) 的學習(xi) 才會(hui) 更真實、更動人、更可貴。我們(men) 要把研究和解決(jue) 重大現實問題作為(wei) 學習(xi) 的根本出發點，使認認真真學習(xi) 成為(wei) 理論聯係實際、學以致用，不斷提高工作原則性、係統性、預見性、創造性的過程。我們(men) 既要向書(shu) 本學習(xi) ，也要向實踐學習(xi) ;既要向人民群眾(zhong) 學習(xi) ，也要向專(zhuan) 家學者學習(xi) ;在修好學習(xi) 之品、學習(xi) 之德的同時，還要向精神榜樣、道德標杆、時代標兵學習(xi) ，學家風家教，學大善大愛，學公仆之心，學黨(dang) 性品質，學廉政風範。

　　推動深度的實踐轉化。不實踐無以知真相，不實踐無以長才幹，不實踐無以增智慧。以學增智，以學修身，以學增才，關(guan) 鍵在於(yu) 實踐轉化、學以致用。學習(xi) 必須著眼於(yu) 理論與(yu) 實際相結合，提升解決(jue) 現實問題的實際工作能力，既看“麵子”更看“裏子”，既重“含金量”亦重“含真量”，既要“存儲(chu) 量”又要“轉化率”。道不可坐論，德不可空談。學習(xi) 的根本，在於(yu) 知行合一、躬行實踐、見諸行動。要運用學習(xi) 成果經常反省思想、檢視言行，陶冶情操、錘煉品德，將所思所悟所得落實到一言一行中。古人講 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，就是這個(ge) 道理。學習(xi) 不僅(jin) 要讀書(shu) 破萬(wan) 卷，更要善於(yu) 從(cong) 實踐這本無字之書(shu) 中學習(xi) 新知、增長智慧、提高能力，並善於(yu) 結合本職工作，在履職盡責中有針對性地施展才能、盡展才幹，拋棄不合時宜的思想觀念，揚棄習(xi) 以為(wei) 常的思路方法，突破製約創新發展的障礙，努力成為(wei) 處置急難險重問題的行家裏手。■