習(xi) 近平總書(shu) 記強調，當前，黨(dang) 和國家事業(ye) 正處在一個(ge) 關(guan) 鍵時期，我們(men) 對高等教育的需要比以往任何時候都更加迫切，對科學知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強烈。

　　建設教育強國是中華民族偉(wei) 大複興(xing) 的基礎工程，高等教育是國家發展水平和發展潛力的重要標誌。站在新的曆史起點上，必須堅持以人民為(wei) 中心，積極回應、不斷實現人民群眾(zhong) 對高等教育改革發展事業(ye) 的新期待，凝心聚力育新人，求真務實謀發展，奏響新時代中國特色世界一流大學建設的奮進曲。

　　1.深刻認識新時代高等教育發展的新要求

　　堅持辦學方向“航向標”。方向決(jue) 定前途。辦好新時代的高等教育，就要堅持以習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想為(wei) 指導，全麵貫徹落實黨(dang) 的教育方針，堅定不移堅持社會(hui) 主義(yi) 辦學方向，擦亮馬克思主義(yi) 的鮮亮底色，始終把立德樹人作為(wei) 根本任務，堅持把思想政治工作貫穿於(yu) 學校教育管理服務全過程，著力培養(yang) 德智體(ti) 美勞全麵發展的社會(hui) 主義(yi) 建設者和接班人。

　　抓住人才培養(yang) “根本點”。習(xi) 近平總書(shu) 記強調，培養(yang) 什麽(me) 人，是教育的首要問題。隻要我們(men) 在培養(yang) 社會(hui) 主義(yi) 建設者和接班人上有作為(wei) 、有成效，就能在世界上有地位、有話語權。因此，要始終遵循教育規律和人才成長規律，加強高水平人才培養(yang) 體(ti) 係建設，在堅定理想信念、厚植愛國主義(yi) 情懷、加強品德修養(yang) 、增長知識見識、培養(yang) 奮鬥精神、增強綜合素質上下功夫，培養(yang) 一代又一代擁護中國共產(chan) 黨(dang) 領導和社會(hui) 主義(yi) 製度、立誌為(wei) 中國特色社會(hui) 主義(yi) 奮鬥終身的優(you) 秀人才。

　　走好內(nei) 涵發展“康莊道”。改革開放40年來，高等教育全麵發展。高等教育毛入學率從(cong) 1978年的2.7%增長到2017年的45.7%，高等教育由精英教育轉向大眾(zhong) 化教育，並向普及化邁進。如何進一步實現高等教育的內(nei) 涵式發展成為(wei) 當務之急。必須堅持和貫徹高等教育的新發展理念，牢固樹立一流的標準和意識，全麵提升人才培養(yang) 質量、科學研究水平、社會(hui) 服務能力，不斷增強我國高等教育的核心競爭(zheng) 力和綜合實力。

　　打好改革創新“組合拳”。改革是教育事業(ye) 發展的根本動力。要進一步激發高校的辦學活力，就必須堅決(jue) 破除製約高等教育事業(ye) 發展的頑瘴痼疾，進一步推動高校健全立德樹人落實機製，扭轉不科學的評價(jia) 導向，深化高校內(nei) 部管理製度、人事薪酬製度、教學管理製度等方麵的改革，深化人才培養(yang) 模式、教學內(nei) 容及方式方法等方麵的改革，推進上述各方麵的綜合性、協同性、係統性改革，打好深化改革創新的“組合拳”，進一步優(you) 化和完善內(nei) 部治理體(ti) 係，為(wei) “雙一流”建設保駕護航。

　　2.準確把握新時代高校曆史使命和發展目標

　　黨(dang) 的十八大以來，武漢大學堅持以習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想為(wei) 指導，全麵貫徹落實黨(dang) 的教育方針，大力推進內(nei) 涵發展、特色發展、創新發展、開放發展、共建發展和和諧發展，紮根中國大地，辦學的步伐更加堅定有力，黨(dang) 建和思想政治工作成效進一步提升，學校綜合實力和核心競爭(zheng) 力進一步增強。近年來，學校高層次人才總量大幅提高，“傑青”“青千”“青拔”等入選人數位列全國高校前列;武大學者連續在世界頂級期刊Nature、Science發表高水平成果;學生綜合素質和創新能力得到社會(hui) 普遍認可，在QS全球畢業(ye) 生就業(ye) 競爭(zheng) 力排行榜中位列內(nei) 地高校第六;在第四輪學科評估中A類學科居全國高校第七，獲評首屆“全國文明校園”，學校在全球三大最具影響力的大學排行榜中所處的位次全麵提升。

　　武漢大學是一所深深烙印著紅色記憶和愛國傳(chuan) 統的現代大學，是一所與(yu) 國家和民族同呼吸共命運的高等學校。國立武漢大學創立之初，提出了“武漢大學不辦則已，要辦就辦一所具有崇高理想、一流水準的大學”的辦學理念。20世紀80年代，武漢大學率先推行一係列教育教學製度改革。站在新時代的起跑線上，學校秉承“自強、弘毅、求是、拓新”的精神，以辦人民滿意的大學為(wei) 宗旨，以謀求人類福祉、推動社會(hui) 進步、實現國家富強為(wei) 己任，更加崇尚學術、更加尊重學者、更加關(guan) 愛學生、更加追求卓越。

　　當前，我國高等教育正處於(yu) 內(nei) 涵發展、質量提升、改革攻堅的關(guan) 鍵期，武漢大學作為(wei) 高等教育“國家隊”第一方陣，致力於(yu) 建設中國特色世界一流大學。到2023年建校130周年之際，學校綜合實力將努力進入世界大學前200名，初步建立起與(yu) 一流大學相適應的現代大學管理體(ti) 製和運行機製，服務國家戰略需求和地方經濟社會(hui) 發展能力進一步增強。

　　3.奮力開啟中國特色世界一流大學建設新征程

　　學校要以習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想為(wei) 指引，搶抓機遇，迎接挑戰，夯實優(you) 勢，補齊短板，致力於(yu) “讓學生受到最好的教育”，使優(you) 勢學科、優(you) 秀教師、優(you) 質資源、優(you) 良環境全麵匯聚於(yu) 立德樹人根本任務，堅持不懈推進改革創新，大力促進內(nei) 涵式發展，不斷加強黨(dang) 的全麵領導，奮力開啟中國特色世界一流大學建設新征程。

　　首先，落實立德樹人根本任務，不斷提升人才培養(yang) 質量。

　　立德樹人是學校的立身之本。要更加關(guan) 愛學生，在“六個(ge) 下功夫”上做好文章，以高水平的人才培養(yang) 體(ti) 係涵育能夠擔當民族複興(xing) 大任的時代新人。一是增強思想政治工作的時代感、針對性和實效性。推進習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想進教材、進課堂，聚焦於(yu) 將思想政治工作貫穿、融入、結合到辦學治校、教育教學各環節。深入推進“十大育人體(ti) 係”和思想政治工作質量提升工程，完善“三全育人”格局。建強思想政治理論課教師、輔導員和學生骨幹三支“主力軍(jun) ”，走近學生、關(guan) 愛學生，推進知識傳(chuan) 授、價(jia) 值引領與(yu) 能力培養(yang) 有機結合。二是建設世界一流本科教育。深入貫徹落實“新時代高教40條”和“六卓越一拔尖”計劃2.0，切實落實“人才培養(yang) 為(wei) 本，本科教育是根”和“以‘成人’教育統領成才教育”的教育理念。實行“三學期”製，推進大類招生、大類培養(yang) 和拔尖創新人才選拔與(yu) 培養(yang) 改革。完善人才培養(yang) 方案，深化通識課程體(ti) 係改革，提高公共基礎課程建設質量，加強學科、行業(ye) 前沿類和跨學科課程建設。設立本科教學“責任教授崗”，打通高水平科研師資鏈和教學師資鏈，激勵高水平教師全心投入教學。三是建設具有國際影響力的研究生教育。深入推進研究生教育綜合改革，落實研究生導師第一責任人的要求，打造一支德學雙馨的導師隊伍。抓實培養(yang) 環節，嚴(yan) 格過程管理，統籌課程建設，推進創新創業(ye) 實踐教學，加強高精尖急缺人才培養(yang) ，提高學位授予標準，提升學位授予質量。

　　其次，堅持深化改革創新，堅定不移推進內(nei) 涵式發展。

　　不斷提升三大能力。一是全麵升級人才強校戰略，不斷增強核心競爭(zheng) 力。高端引領、育引並舉(ju) 、創新機製、激發活力，健全“一流標準、國際接軌、武大特色”的人力資源開發體(ti) 係。突出價(jia) 值引領，抓緊抓嚴(yan) 師德師風建設;對標世界一流，建強建好高端人才隊伍;強化人才先導，落實落細人才服務保障;加強製度供給，深化教師考核評價(jia) 製度改革，推進三級評審製度，克服“四唯”傾(qing) 向，築牢築實人力資源基礎。二是全麵提升科研水平，不斷增強創新引領力。深化科研體(ti) 製機製改革，建立以質量評價(jia) 為(wei) 導向、以標誌性成果為(wei) 中心、符合科學發展規律的評價(jia) 機製。打造具有中國特色的人文社會(hui) 科學，促進大數據、大健康、人工智能等新技術領域與(yu) 人文社會(hui) 科學的深度融合。建設基礎強勁、高峰匯聚的自然科學，推進理論、技術和方法創新，鼓勵支持重大原創和顛覆性技術創新。以重大平台凝聚和培養(yang) 一流人才，引領科技發展方向，產(chan) 出重大原創成果。三是全麵優(you) 化學科布局，不斷增強發展支撐力。立足前沿服務需求，全麵推進一流學科和基礎學科建設步伐，實現從(cong) 學科高原向學科高峰的整體(ti) 躍升。強化頂層設計，統籌“世界一流學科(群)領軍(jun) 計劃”“一流基礎學科振興(xing) 行動計劃”“生命醫學學科騰飛計劃”“戰略前沿學科發展計劃”，建成高水平學科體(ti) 係。

　　不斷優(you) 化三大體(ti) 係。一是全麵提升治理能力，不斷優(you) 化大學治理體(ti) 係。堅持教授治學，完善學校、學部、學院三級學術治理體(ti) 係。堅持按章程辦學，建成以質量和貢獻為(wei) 導向的一流評價(jia) 和激勵體(ti) 係。推進學校綜合改革，強化學院目標管理和周期考核，引導學院聚焦核心競爭(zheng) 力的提升。發揮學院和師生的主體(ti) 作用，不斷增強內(nei) 涵式發展的內(nei) 生動力。二是全麵創新深度合作模式，不斷優(you) 化開放辦學體(ti) 係。提升國際化水平，加強與(yu) 國外高水平大學、頂尖科研機構的實質性交流合作。完善具有中國特色、彰顯學校優(you) 勢的國際學生培養(yang) 模式。加強國別區域和重大問題研究，推進先進思想文化的傳(chuan) 播，以科研創新和知識創造引領發展。積極凝聚各方力量，提升校友工作對學校中心工作的貢獻度。三是全麵改善辦學條件和環境，不斷優(you) 化服務保障體(ti) 係。加大基本建設力度，優(you) 化調整校園用地格局，推進實驗教學平台建設，推進智慧校園建設。建設文明美麗(li) 、平安和諧校園。推進校地聯動，打造“湖山共美”的校園及周邊環境，建設綠色環保、人與(yu) 自然和諧的“最美校園”。

　　再次，加強黨(dang) 的全麵領導，為(wei) 學校改革發展提供堅強保證。

　　推進中國特色世界一流大學建設，關(guan) 鍵在黨(dang) 。要堅持和加強黨(dang) 對學校工作的全麵領導，以堅定不移的戰略定力建設中國特色社會(hui) 主義(yi) 大學。要堅持和完善黨(dang) 委領導下的校長負責製，落實好民主集中製的各項製度，充分發揮黨(dang) 委總攬全局、協調各方的領導核心作用，保證校長依法行使職權，健全黨(dang) 委統一領導、黨(dang) 政分工合作、協調運行的工作機製，為(wei) 改革發展穩定提供堅強有力的政治、思想和組織保證。要按照新時代黨(dang) 的建設總要求，高質量推進黨(dang) 的建設各項工作，進一步加強政治建設、思想建設、作風建設、幹部隊伍建設、基層組織建設，進一步推進全麵從(cong) 嚴(yan) 治黨(dang) ，為(wei) 推動學校改革發展提供強大動力。要進一步強化學校黨(dang) 委的主體(ti) 責任，結合教學、科研和學科建設等方麵開展黨(dang) 建和思想政治工作，把思想導向和政策導向結合起來，加強校風、教風、學風建設，營造積極向上的思想氛圍和輿論環境。■