6月13日，省委書(shu) 記婁勤儉(jian) 就進一步辦好基礎教育、職業(ye) 教育在南京、揚州、鎮江進行專(zhuan) 題調研。他強調，孩子的教育問題關(guan) 係千家萬(wan) 戶和社會(hui) 發展進步，一定要以人民群眾(zhong) 滿意為(wei) 標準辦好教育事業(ye) ，不斷滿足人民群眾(zhong) 對優(you) 質教育的需求，為(wei) 江蘇高質量發展打下長遠基礎。

　　南京六合區雄州初級中學是一所農(nong) 村初中，現有在校生700多人。婁勤儉(jian) 來到學校教學樓察看學生教室、美術室、心理健康服務中心等，聽取學校生源構成以及師資力量配備情況介紹，他希望教育主管部門要緊密結合鄉(xiang) 村振興(xing) 戰略的實施，科學製定農(nong) 村中小學發展規劃，切實辦好農(nong) 村義(yi) 務教育，進一步推動城鄉(xiang) 教育一體(ti) 化發展。在儀(yi) 征高級中學，婁勤儉(jian) 詳細了解這所省四星級普通高中的學生課程設置、師資力量建設、高考錄取比例等情況，認真聽取學校老師對提高教育質量的意見建議，並感謝老師們(men) 的辛勤付出，他強調，高中階段的知識結構關(guan) 係孩子未來的發展前途，必須要把孩子們(men) 的知識基礎打牢。在句容高級中學，婁勤儉(jian) 走進機器人教室，饒有興(xing) 趣地觀看孩子們(men) 設計的電子產(chan) 品，對學校積極培養(yang) 孩子們(men) 學科學用科學的興(xing) 趣給予肯定，希望學校通過優(you) 化課程設置進一步提高學生的科學素養(yang) 。句容中等專(zhuan) 業(ye) 學校是一所國家級重點中等職業(ye) 學校，設有農(nong) 業(ye) 園林、機械工程、電氣工程等四大類20多個(ge) 專(zhuan) 業(ye) ，3500多名在校生正在這裏就讀。婁勤儉(jian) 深入學校機電實訓中心觀看現場教學，鼓勵學校與(yu) 普通高校以及更多企業(ye) 建立更加緊密的合作關(guan) 係，探索合作模式、拓寬教育渠道、擴大社會(hui) 影響，使職業(ye) 技能教育成為(wei) 廣大青年通往成功成才大門的重要途徑。

　　調研中，婁勤儉(jian) 先後在六合、儀(yi) 征、句容主持召開多場座談會(hui) ，就辦好人民滿意的教育，廣泛聽取教育部門負責人、中學校長、教師、學生家長的意見建議。他強調，江蘇自古崇文重教，基礎教育發達，進入新時代新征程，人民群眾(zhong) 對教育高質量充滿新期待。我們(men) 一定要全麵貫徹黨(dang) 的教育方針，滿足人民群眾(zhong) 對優(you) 質教育資源的新期待，讓孩子們(men) 不僅(jin) “有學上”，而且“上好學”，以實實在在舉(ju) 措切實增強人民群眾(zhong) 的獲得感，努力讓每個(ge) 孩子都能享受到公平而有質量的教育。要切實關(guan) 心教師隊伍，不斷改善教師待遇，關(guan) 心教師健康，維護教師權益，真正使教師成為(wei) 最受社會(hui) 尊重的職業(ye) 。要格外關(guan) 心青少年身心健康，加強係統性研究，多方發力、綜合施策，切實減輕學生課外負擔，讓他們(men) 在良好的教育環境中健康快樂(le) 成長。

　　樊金龍、王燕文、張敬華參加調研。(記者 耿聯)