《國家教育事業(ye) 發展“十三五”規劃》發布

　　為(wei) 我國教育事業(ye) 未來五年畫定藍圖

　　在即將過去的這一年裏

　　基礎教育領域熱點政策、熱點事件不斷

　　每一個(ge) 熱點議題

　　無不促使教育人士展開更深層次的思索

　　助推教育改革加速向前

　　值歲末之際

　　在此梳理2017

　　發生在基礎教育領域的年度熱點

　　1浙滬初試“新高考” 考生告別綜合科目統考

　　2017年是“新高考”的承上啟下之年，經過三年持續有力推進，上海、浙江在新一輪高考綜合改革試點重點領域和關(guan) 鍵環節取得突破，首屆“新高考”順利完成錄取工作。

　　首批試點的新高考改革中，“3+3”科目組合、文理不分科、外語科目一年多次考、將高中學業(ye) 水平測試成績納入高考、對學生實行綜合素質評價(jia) 等新政為(wei) 優(you) 化高考改革方案注入新活力。

　　2高考恢複40年 我國建成世界上規模最大的高等教育體(ti) 係

　　2017年是恢複高考40周年，這40年，全國共有1.2億(yi) 人通過高考進入大學，人口勞動力平均受教育年限從(cong) 5.7年提到了10.3年，到2016年我國高等教育毛入學率已經達到42.7%，建成了世界上規模最大的高等教育體(ti) 係，我國實現了從(cong) 人口大國向人力資源大國的轉變。

　　今年，各大媒體(ti) 、高校及教育專(zhuan) 家以各種形式回顧40年來技術方麵的改進、製度方麵的革新、人生中的轉變，展望漸進中的“新高考”。

　　3國務院成立國家教材委員會(hui) 全國中小學統一使用部編新教材

　　今年，為(wei) 進一步做好教材管理有關(guan) 工作，新中國成立以來首次成立國家教材委員會(hui) 。

　　2017年秋季學期，全國所有地區小學一年級和初中一年級使用由教育部直接組織編寫(xie) 的教材，涉及語文、道德與(yu) 法治和曆史學科等。新的部編教材不但增加了古詩文數量、納入經典名著的導讀教學，還弱化了拚音教學，嚐試恢複過去的蒙學的辦法，讓孩子通過反複誦讀識字。

　　4加大監管力度 北京市要求每所幼兒(er) 園配責任督學

　　今年，部分虐童事件使得幼兒(er) 安全議題始終居高不下。北京市教委出台多項措施加強幼兒(er) 園管理，要求各區為(wei) 區域內(nei) 每所幼兒(er) 園配備一位責任督學。責任督學要對其負責的幼兒(er) 園開展掛牌督導，負責做好對幼兒(er) 園監管、促進幼兒(er) 園規範辦園行為(wei) 等工作。

　　5國務院要求中小學設置人工智能相關(guan) 課程

　　今年，國務院發布《新一代人工智能發展規劃》，文件明確要求實施全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智能相關(guan) 課程，逐步推廣編程教育，鼓勵社會(hui) 力量參與(yu) 寓教於(yu) 樂(le) 的編程教學軟件、遊戲的開發和推廣，利用智能技術加快推動人才培養(yang) 模式、教學方法改革，構建包含智能學習(xi) 、交互式學習(xi) 的新型教育體(ti) 係。

　　6統一城鄉(xiang) 義(yi) 務教育“兩(liang) 免一補”政策

　　今年，政府工作報告提出，統一城鄉(xiang) 義(yi) 務教育學生“兩(liang) 免一補”政策。這意味著從(cong) 今年起，城市和農(nong) 村義(yi) 務教育學生將享受同樣的“免學雜費、免費提供教科書(shu) ，對家庭經濟困難寄宿生補貼生活費”的政策，每個(ge) 學生背後的義(yi) 務教育經費可以“錢隨人走”，1300萬(wan) 進城務工農(nong) 民工隨遷子女可以更安心得上學了。

　　7綜合實踐課成中小學必修課

　　綜合實踐活動是從(cong) 學生的真實生活和發展需要出發，從(cong) 生活情境中發現問題，轉化為(wei) 活動主題，通過探究、服務、製作、體(ti) 驗等方式，培養(yang) 學生綜合素質的跨學科實踐性課程。

　　今年十月，教育部印發《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》，依據綱要，綜合實踐活動是國家義(yi) 務教育和普通高中課程方案規定的必修課程，與(yu) 學科課程並列設置，自小學一年級至高中三年級全麵實施，所有學生都要參加學習(xi) 。

　　8教育部規範義(yi) 務教育學校管理 成績不公開排名

　　12月，教育部頒布實施《義(yi) 務教育學校管理標準》。《標準》要求，做好進城務工人員隨遷子女就學工作;堅持免試就近入學原則，不舉(ju) 辦任何形式的入學或升學考試;不得提前招生、提前錄取;控製考試次數，考試成績不進行公開排名，不以分數作為(wei) 評價(jia) 學生的唯一標準。

　　這個(ge) 標準是對義(yi) 務教育學校管理的基本要求，適用於(yu) 全國所有義(yi) 務教育學校，是規範義(yi) 務教育辦學行為(wei) 的有效抓手。

　　9計劃到2020年全國普及高中階段教育

　　今年，教育部等四部門發布《高中階段教育普及攻堅計劃(2017-2020年)》，提出到2020年全國普及高中階段教育，適應初中畢業(ye) 生接受良好高中階段教育的需求。

　　針對網傳(chuan) “九年義(yi) 務教育升級為(wei) 十二年製”的消息，教育部相關(guan) 負責人指出，普及、義(yi) 務和免費是三個(ge) 不同的概念，“當前，還不具備把高中階段教育納入義(yi) 務教育的條件”。