“當前，還不具備把高中階段教育納入義(yi) 務教育的條件，高中階段教育的主要任務是加快普及步伐，滿足初中畢業(ye) 生接受高中教育的需要。”針對近日網傳(chuan) “九年義(yi) 務教育升級為(wei) 十二年製，中考將取消”的消息，教育部基礎教育司負責人回應表示，現階段不可能將九年義(yi) 務教育升級為(wei) 十二年製。

　　該負責人表示，今年教育部等四部門印發了《高中階段教育普及攻堅計劃(2017-2020年)》，提出到2020年全國普及高中階段教育。但普及、義(yi) 務和免費是三個(ge) 不同的概念，普及高中階段教育重在解決(jue) 有學上的問題，不是將高中階段教育納入義(yi) 務教育或者實施免費教育。

　　該負責人說，義(yi) 務教育具有普及、均衡、強製和免費等屬性，《中華人民共和國義(yi) 務教育法》明確規定我國實行九年義(yi) 務教育。義(yi) 務教育是重中之重，到2016年我國九年義(yi) 務教育鞏固水平已達93.4%，推進義(yi) 務教育均衡發展取得顯著成績，但義(yi) 務教育發展不平衡、不充分的問題仍然突出，未來一段時間進一步提高義(yi) 務教育鞏固水平和均衡發展水平的任務仍然繁重。“在普及的過程中，要妥善解決(jue) 好家庭經濟困難學生上學問題，目前我們(men) 已經建立了資助體(ti) 係，下一步要重點做好普通高中建檔立卡家庭經濟困難學生的免費工作。”該負責人表示。

　　同時，針對“中考將取消”的消息，該負責人明確表示不屬實。“根據黨(dang) 中央、國務院關(guan) 於(yu) 深化考試招生製度改革的總體(ti) 部署，教育部於(yu) 2016年頒布了《關(guan) 於(yu) 進一步推進高中階段學校考試招生製度改革的指導意見》。我們(men) 一直強調，本次改革推行初中學業(ye) 水平考試，並不是取消中考，而是將初中畢業(ye) 考試和高中招生考試合二為(wei) 一，實現一考多用，避免多次考試，減輕學生重複備考的負擔和壓力。”該負責人強調，本次改革是對原有中考製度的改進和完善，旨在建立新的高中階段學校考試招生錄取模式，更好發揮考試招生製度在推進素質教育中的正確導向作用，促進教育公平。他表示，目前教育部正在積極指導各地按照文件要求，結合實際細化製定本地中考改革實施意見。