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東漢皇室的史學情結

發稿時間:2017-09-11 13:48:43   來源:學習(xi) 時報   作者:曲柄睿

  中國古代有才略的帝王,往往表現出對曆史的尊重。

  唐太宗的千古名句,“夫以銅為(wei) 鏡,可以正衣冠。以古為(wei) 鏡,可以知興(xing) 替。以人為(wei) 鏡,可以明得失”,體(ti) 現了古代帝王知史知人的情懷。宋太祖詔修《五代史》時指出,“唐季以來,興(xing) 亡相繼,非青編之所紀,使後世何以觀……將使垂楷模於(yu) 百代,必須正褒貶於(yu) 一時”,傳(chuan) 達了重視曆史經驗教訓的信息。由於(yu) 唐宗宋祖的提倡,唐宋成為(wei) 中國傳(chuan) 統史學昌明的時代。如果向前追溯,可以發現古代帝王關(guan) 注史學、提倡治史、以史為(wei) 鑒,最早是從(cong) 東(dong) 漢時期開始的。

  對記史修史的重視

  不僅(jin) 僅(jin) 是帝王,包括後妃、諸王在內(nei) 的整個(ge) 東(dong) 漢皇室,特別是早期東(dong) 漢皇室,都表現出濃厚的史學情結。他們(men) 關(guan) 心史書(shu) 修撰,親(qin) 身參與(yu) 曆史撰述,推動了史學的發展。更重要的是,他們(men) 注重從(cong) 曆史中汲取治國經驗,促進了國家的政治清明與(yu) 社會(hui) 繁榮。

  早期東(dong) 漢皇室對史學的關(guan) 注始於(yu) 光武帝劉秀。在進行統一戰爭(zheng) 期間,劉秀就注意搜集各地曆史信息。袁宏《後漢紀》稱光武帝“每幸郡國,見父老掾吏,問數十年事,吏民皆驚喜令自以見識,各盡力命焉”。查訪曆史信息,成為(wei) 溝通和團結地方人士的重要途徑。

  劉秀通過修撰郡國書(shu) 籠絡地方豪強。《隋書(shu) ·經籍誌》稱“後漢光武,始詔南陽,撰作風俗,故沛、三輔有耆舊節士之序,魯、廬江有名德先賢之讚”。這項工作,一定程度上可以視作後代修撰方誌的起源。光武帝劉秀特別關(guan) 心西漢統治中心三輔地區的曆史風俗,經常向三輔地區出身的官員詢問長安舊事,作為(wei) 治國參考。範曄《後漢書(shu) 》記載,出身扶風的馬援,擅長講述西漢曆史掌故,“每言及三輔長者,下至閭裏少年,皆可觀聽。自皇太子、諸王侍聞者,莫不屬耳忘倦”。受到光武帝影響,此後的漢明帝、漢章帝莫不重視搜集三輔地區的曆史資料。

  東(dong) 漢官修國史的修撰,來自於(yu) 漢明帝劉莊的授意。而後代東(dong) 漢皇室的關(guan) 注和支持,保證了國史修撰工作的持續。

  《後漢書(shu) ·班固傳(chuan) 》記載,漢明帝任命班固為(wei) 蘭(lan) 台令史,令他與(yu) 前睢陽令陳宗、長陵令尹敏、司隸從(cong) 事孟異共完成記載劉秀事跡的《世祖本紀》。而後,班固又撰寫(xie) 了功臣、平林、新市、公孫述等人物的列傳(chuan) 、載記共28篇。漢章帝劉炟時期,正式確定在洛陽南宮收藏皇家圖書(shu) 的東(dong) 觀組織修史工作。漢安帝永寧元年,鄧太後令於(yu) 東(dong) 觀校書(shu) 的劉珍、劉毅等人編寫(xie) 建武以來名臣傳(chuan) 、中興(xing) 以下名臣烈士傳(chuan) 等傳(chuan) 記。劉知幾《史通·古今正史》稱這次修史的內(nei) 容包括“紀、表、名臣、節士、儒林、外戚諸傳(chuan) ”,內(nei) 容豐(feng) 富,總括光武帝至漢安帝以前的史事。這時,東(dong) 漢國史的名稱定為(wei) 《漢記》。

  漢桓帝劉誌統治期間,雖然國政昏亂(luan) ,但東(dong) 觀修史的工作並未荒廢。伏無忌、黃景、崔寔、邊韶、延篤等大臣先後在東(dong) 觀修史。他們(men) 完成了《諸王子功臣恩澤侯表》《南單於(yu) 傳(chuan) 》《西羌傳(chuan) 》《地理誌》,孝穆、孝崇二皇、順烈皇後、安思皇後等傳(chuan) ,以及《百官表》和順帝功臣孫程等人的傳(chuan) 記。至漢靈帝劉宏熹平年間,馬日磾、蔡邕、盧植、楊彪、韓說等人在東(dong) 觀繼續修撰《漢記》。漢獻帝劉協播遷許都,楊彪仍堅持續補《漢記》。

  大約在6世紀初,這部於(yu) 東(dong) 觀修撰的國史被稱為(wei) 《東(dong) 觀漢記》,這個(ge) 名稱一直沿用至今。《東(dong) 觀漢記》作為(wei) 東(dong) 漢國史,有著非常大的影響力。直到唐代,它一直與(yu) 《史記》《漢書(shu) 》並稱“三史”,是統治者汲取曆史經驗的重要參考。《東(dong) 觀漢記》的完成,與(yu) 東(dong) 漢皇室重視曆史、重視史書(shu) 修撰密不可分。

  高超的史學修養(yang) 及運用

  東(dong) 漢皇室參與(yu) 到修撰史書(shu) 的工作中,幹預史書(shu) 的內(nei) 容和體(ti) 例。在此過程中,表現出高超的史學意識和文化素養(yang) 。

  漢明帝的馬皇後平日好學,史稱“能誦《易》,好讀《春秋》《楚辭》,尤善《周官》《董仲舒書(shu) 》”。漢明帝駕崩後,馬太後親(qin) 自參與(yu) 了《顯宗起居注》的修撰工作,刪去了自己兄長馬嚴(yan) 在明帝病重期間照顧飲食醫藥之事。即位的漢章帝表示不解,為(wei) 馬嚴(yan) 辯白。馬太後解釋說:“吾不欲令後世聞先帝數親(qin) 後宮之家,故不著也。”正是出於(yu) 對後世評價(jia) 的考量,皇室對曆史修撰的選材頗為(wei) 重視。

  東(dong) 漢的末代皇帝獻帝,同樣雅好典籍,他以為(wei) 班固《漢書(shu) 》卷帙浩繁,不易觀覽,特命荀悅將紀傳(chuan) 體(ti) 的《漢書(shu) 》仿照《左傳(chuan) 》體(ti) 例,刪改成編年體(ti) 。後來形成《漢紀》三十卷,史稱“辭約事詳,論辨多美”。荀悅在《漢紀》的序文中指出,本書(shu) 的創作基於(yu) 五個(ge) 目的,分別是“達道義(yi) ”“章法式”“通古今”“著功勳”和“表賢能”,體(ti) 現了史學家的誌業(ye) 與(yu) 良知。荀悅能夠實現如此事業(ye) ,與(yu) 漢獻帝“惟文之恤”的關(guan) 懷密不可分。

  在現實政治活動中,史書(shu) 還成為(wei) 東(dong) 漢皇室憑借的某種政治信物,發揮獨特的作用。光武帝為(wei) 籠絡地方割據勢力竇融,特以外屬圖及太史公《五宗》《外戚世家》《魏其侯列傳(chuan) 》相賜。漢和帝欲誅殺竇氏時,私下通過清河王劉慶求取《外戚傳(chuan) 》,以作參考。如果不是在日常生活中熟悉曆史及史書(shu) ,則倉(cang) 促之間斷難如此行事。

  早期的東(dong) 漢皇室重視從(cong) 曆史中吸取經驗教訓,作為(wei) 當世政治之戒。

  西漢亡於(yu) 王莽,肇端卻在成帝。漢成帝大封外戚,母舅五人同日封侯,此後相繼當軸用事,西漢皇權逐漸旁落。東(dong) 漢皇室每每以此為(wei) 戒,嚴(yan) 防外戚掌握過多權力。漢章帝即位之初,想要分封馬太後諸兄弟,太後不許。她援引西漢成帝及更早的武帝時分封外戚導致國政昏亂(luan) 的故事,所謂“昔王氏五侯同日俱封,其時黃霧四塞,不聞澍雨之應。又田蚡、竇嬰,寵貴橫恣,傾(qing) 覆之禍,為(wei) 世所傳(chuan) ”。而後,馬太後又舉(ju) 漢明帝不欲大肆分封自己諸子的近代例證,說明謙退實為(wei) 本朝成例。但是,這些例子並沒有說服漢章帝。馬太後又援引漢景帝時,竇太後欲分封王皇後之兄,被條侯以“高祖約,無軍(jun) 功,非劉氏不侯”拒絕的史實,再次回絕了漢章帝的要求。馬太後總的理由是:“豈可上負先帝之旨,下虧(kui) 先人之德,重襲西京敗亡之禍?”人情莫不希望宗族富貴榮耀,而馬太後能一再拒絕章帝之請,歸根結底,在於(yu) 她能從(cong) 曆史中汲取教訓。正因為(wei) 如此,馬氏一族在東(dong) 漢頗得善終,不似其他跋扈的外戚之家踵繼敗亡。

  漢末史學意識的進一步興(xing) 起

  不過,隨著天下承平日久,東(dong) 漢皇室逐漸走向下坡路。在早期皇室代表漢光武帝、明帝、章帝以及馬太後身上那種惟日孜孜、無敢逸豫的勤政作風,以及以史為(wei) 鑒、觀古察今的史學意識,逐漸被奢靡、自大的狂妄態度取代。東(dong) 漢中後期的皇室,除了少數人,逐漸喪(sang) 失了對曆史經驗的重視。從(cong) 漢安、順帝以後,外戚專(zhuan) 權,宦官幹政,股肱之臣蒙受非罪,清流之士隱遁山林,東(dong) 漢政局一片黑暗。東(dong) 漢政治的失敗,反而成了後來者的曆史教訓。

  有學者指出,漢魏之際,人們(men) 對曆史的興(xing) 趣越來越濃厚,理由就是人們(men) 迫切從(cong) 曆史中,特別是近代史中總結經驗教訓。漢末開創天下三分基業(ye) 的劉備和孫權,就是其中典型。諸葛亮《出師表》載:“親(qin) 賢臣,遠小人,此先漢所以興(xing) 隆也;親(qin) 小人,遠賢臣,此後漢所以傾(qing) 頹也。先帝在時,每與(yu) 臣論此事,未嚐不歎息痛恨於(yu) 桓、靈也。”敘述的正是劉備君臣之間討論曆史經驗的事。《三國誌·蜀誌·先主傳(chuan) 》裴鬆之注引《諸葛亮集》,載劉備遺令後主劉禪,“可讀《漢書(shu) 》《禮記》,閑暇曆觀諸子及《六韜》《商君書(shu) 》”,將曆史擺在首位。《三國誌·吳誌·呂蒙傳(chuan) 》裴鬆之注引《江表傳(chuan) 》,記孫權建議呂蒙多讀書(shu) ,以“涉獵見往事”。孫權以自己為(wei) 例,所謂“少時曆《詩》《書(shu) 》《禮記》《左傳(chuan) 》《國語》”,統事江東(dong) 以來,又“省三史、諸家兵書(shu) ”,以為(wei) “大有所益”。其中的“三史”前文已經提及,主體(ti) 部分就是漢代曆史。

  劉備和孫權作為(wei) 亂(luan) 世梟雄,重視曆史經驗,當然是希望為(wei) 現實政治提供幫助。而作為(wei) 近史的東(dong) 漢曆史,無疑是他們(men) 矚目的焦點。孫權還曾希望太子孫登讀漢書(shu) ,“習(xi) 知近代之事”,就清楚地表達了這種期望。東(dong) 漢政權經曆創業(ye) 艱難而繁盛,盛極而衰走向滅亡的曆史過程,自然為(wei) 劉備、孫權等人所迫切關(guan) 注;而伴隨東(dong) 漢王朝從(cong) 興(xing) 起到滅亡的東(dong) 漢皇室,對待史學的不同態度,同樣也會(hui) 成為(wei) 曆史的晨鍾暮鼓,時刻縈繞在每每以這段曆史作為(wei) 參照者的耳畔。■

  (文章來源:學習(xi) 時報)

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