循例與破格
—— 古代選官製度的變遷與變異(五)
發稿時間:2017-09-01 10:51:24 來源:學習(xi) 時報 作者:丁萬(wan) 明
“吏”是中國古代政治運行的實際操控者。“吏”操控政治的底氣來自於(yu) “例”。“例”類似於(yu) 我們(men) 今天所說的規章製度。一個(ge) 單位建章立製本是好事,這是規範化管理的需要。問題是規範一旦成形,凡事按製度辦,就容易舍本逐末,緣木求魚。南宋吏部侍郎淩景夏說:“今升降於(yu) 胥吏之手,有所謂例焉。長貳有遷改,郎曹有替移,來者不可複知,去者不能盡告。索例而不獲,雖有強明健敏之才,不複致議;引例而不當,雖有至公盡理之事,不複可伸。貨賂公行,奸弊滋甚。”規章製度的完善是必需的,但規章製度往往有其滯後性,一旦形成,便帶來兩(liang) 大弊端:一是很難與(yu) 時俱進;二是一般人很難弄清楚繁雜的條文,解釋之權歸相關(guan) 部門,“有司”自然有了話語權。
從(cong) 規章製度之“法”到實際施行過程中之“例”,對其演變,南宋淳熙元年(1174年)參知政事龔茂良言:“法者,公天下而為(wei) 之者也。例者,因人而立以壞天下之公者也。昔之患在於(yu) 用例破法,今之患在於(yu) 因例立法,自例行而法廢矣。故諺稱吏部為(wei) ‘例部’。”“例行而法廢”銓選之害更甚。所以顧炎武說:“銓政之害,在宋時即已患之,而今日尤甚。所以然者,法可知,而例不可知。吏胥得操其兩(liang) 可之權,以市於(yu) 下。世世相傳(chuan) ,而雖以朝廷之力不能拔而去之。甚哉,例之為(wei) 害也,又豈獨吏部然哉?”
《五朝名臣言行錄》記載了一個(ge) 關(guan) 於(yu) “例”的有趣的故事。當年宋真宗當政時寇準任宰相,宋真宗命寇準等重臣選拔一位官員任馬步軍(jun) 指揮使,寇準等重臣剛準備商量人選,下屬“吏”就拿著一本文書(shu) 呈了上來。寇準問這是什麽(me) 文書(shu) ,下屬回答這是例簿。寇準說朝廷想選拔一名衙官,還一定要先看例簿文書(shu) 嗎?那還用我們(men) 這些人做什麽(me) ?寇準痛批:“壞國政者正由此爾!”
當年司馬光與(yu) 呂惠卿在宋神宗麵前討論新法利弊的時候曾經說:三司使掌管天下財,任人不合格罷免了就可以了,不能讓宰相和樞密使等重臣侵奪三司使的權力。如今你再設置製置三司條例司是什麽(me) 用心?司馬光說:“宰相以道佐人主,安用例!苟用例,則胥吏足矣,今為(wei) 看詳中書(shu) 條例司何也?”麵對司馬光擲地有聲的質問,呂惠卿啞口無言。
顧炎武總結了傳(chuan) 統社會(hui) “吏”何以上下其手成為(wei) 弊政。他指出:“胥吏之權所以日重而不可拔者,任法之弊,使之然也。”解決(jue) 這一弊政的辦法,他說隻有“開誠布公以任大臣,疏節闊目以理庶事,則文法省而徑竇清,人材庸而狐鼠退矣”。顧炎武的說法也許過於(yu) 理想化,也缺乏可操作性。那麽(me) ,如何才能選到真正的人才?如何才能打破任人以“例”之弊政,做到不拘一格降人才?
“法”和“例”屬於(yu) 常規的選官辦法,不可能盡廢,比較可行的辦法便是“循格之中行破格之典”,也就是以常規化選才為(wei) 主,常規化與(yu) 破格選才相結合。清代有循吏之稱的名臣陸隴其提出:“循格之中行破格之典,使中才不得越次而進,以守選法之常,而英流間得超擢以登,以通選法之變。”這樣做的好處,陸隴其說既能堵住中等庸才越級而上的可能,又能給真正的英才提供破格提拔的機會(hui) 。這一點應該是許多人的共識。清人姚瑩也認為(wei) :“登進之法宜有常格以絕奔競之門,甄拔之途必有殊科以捉非常之用。”常規之法管尋常之才,非常之才用非常之法,隻有這樣,才算選賢任能的理想選官之法。
我們(men) 常說“馮(feng) 唐易老,李廣難封”,人才要想脫穎而出何其不易!龔自珍認為(wei) ,清朝官吏製度品級設置繁多,階梯難熬,一個(ge) 人從(cong) 30歲做官,一般需經30—35年方可到一品,造成“賢者終不得越,而愚不肖者亦得以馴而到”的局麵,這是朝廷“無才相”“無才將”、國家貧弱的主要原因。所以他疾呼“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”。
要想打破條條框框選人才,當然首先要打破固有觀念發現人才。如何辨別人才,這又是一個(ge) 說不盡的話題。清人姚瑩的論斷就很高明。在姚瑩看來,發現人才就不能循規蹈矩,要善於(yu) 在不同於(yu) 常人的另類中發現人才。能具備先見之明和做出先人之舉(ju) 的,必是非常之才。關(guan) 鍵是“毋以資格相拘,毋以毀譽惑聽”,不能用常規常格框住這樣的人,更不能被流言蜚語迷惑了選才者的視聽。非常之才也是人,他們(men) 也許還有這樣那樣的毛病。姚瑩說了一句很有意思的話,“觀其病則其美可見也”,對於(yu) 非常之才而言,如果能正視其毛病,自然能發現其常人不及之美。一方麵要求人才“謹言曲行,與(yu) 眾(zhong) 俯仰”,另一方麵又想發現無雙之國士,那怎麽(me) 可能呢?正如清人顧嗣協詩雲(yun) :“駿馬能曆險,犁田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟;舍長以求短,智者難為(wei) 謀;生才貴適用,慎勿多苛求。”
“不拘一格降人才”,需要多元的人才觀和多維的選才方式。寬鬆的成才環境和多維的選才方式,才是造就人才發現大才的根本之道。■
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