黨(dang) 的十八大報告中把開展全民閱讀活動作為(wei) 豐(feng) 富人民精神文化生活的重要工作內(nei) 容。杭州將繼續以弘揚社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值體(ti) 係為(wei) 根本，創新機製吸引群眾(zhong) 廣泛參與(yu) 全民閱讀活動，為(wei) 學習(xi) 型城市建設營造良好的社會(hui) 文化氛圍，助推區域創新發展。

　　要養(yang) 成全社會(hui) 的學習(xi) 閱讀習(xi) 慣，關(guan) 鍵是要通過有效的保障手段，切實提高全民閱讀活動的持久力、吸引力、影響力。

　　一是加強組織保障，確保全民閱讀的持久力。把全民閱讀活動同推動學習(xi) 型城市的係統工程有機結合起來，將全民閱讀活動納入學習(xi) 型城市建設的總體(ti) 目標。發動各縣(區市)文化廣電新聞出版局聯動，統籌本縣(區市)的全民閱讀活動。形成全市統籌協調、整體(ti) 發動、多方參與(yu) 的局麵。

　　二是加強製度保障，提高全民閱讀的吸引力。針對全民閱讀活動的相關(guan) 內(nei) 容出台了多項政策措施：出台《關(guan) 於(yu) 進一步加強杭州市公共圖書(shu) 館服務體(ti) 係建設的實施意見》，構建以政府主導、公共圖書(shu) 館為(wei) 主體(ti) 、公共圖書(shu) 服務網絡為(wei) 主構架的四級公共圖書(shu) 服務模式。為(wei) 鼓勵民營書(shu) 店健康發展，在全國率先出台了《關(guan) 於(yu) 扶持民營書(shu) 店健康發展的暫行辦法》，2012年對16家民營書(shu) 店補助了263萬(wan) 元。為(wei) 推動農(nong) 家書(shu) 屋建設，市政府下發了《關(guan) 於(yu) 進一步加快推進農(nong) 家書(shu) 屋工程建設的通知》。

　　三是加強輿論保障，提升全民閱讀的影響力。充分發揮報紙、期刊、廣播、電視、手機、互聯網等作用，開設多種形式的專(zhuan) 欄、專(zhuan) 題、訪談節目。與(yu) 浙江在線達成協議，開辟專(zhuan) 欄持續報道西湖讀書(shu) 節及相關(guan) 閱讀活動開展情況。杭州日報的十九樓網站，積極開展“曬曬我的書(shu) 房”、“草根評論員評選”等活動，每年參與(yu) 人數均達數十萬(wan) 人次。幾年來，中央和省級媒體(ti) 對杭州全民閱讀活動的報道達百篇以上。

　　全民閱讀是一項全民參與(yu) 的項目，需要政府的推動，更需要市民的廣泛參與(yu) 。杭州以西湖讀書(shu) 節為(wei) 引領，西湖書(shu) 市、文瀾大講堂為(wei) 載體(ti) ，農(nong) 家書(shu) 屋、社區文化活動室為(wei) 陣地，通過搭建平台，不斷豐(feng) 富活動內(nei) 容，提高全民閱讀活動的豐(feng) 富性、貼近性、互動性、廣泛性。

　　一是主體(ti) 鮮明、活動豐(feng) 富的平台：西湖讀書(shu) 節。2007年11月首屆讀書(shu) 節，以“品味好書(shu) ，品質生活”為(wei) 主題，開展8大類16項具體(ti) 活動，參與(yu) 市民超過50萬(wan) 人次。幾年來，西湖讀書(shu) 節不斷更新活動主題、豐(feng) 富活動內(nei) 容、擴展活動範圍、整合活動資源，已成為(wei) 市民參與(yu) 人數最廣泛、跨度時間最長、影響最大的全市重要活動之一，每屆西湖讀書(shu) 節參與(yu) 人數均超過百萬(wan) 人次。

　　二是貼近市民、貼近時代的特色平台：西湖書(shu) 市。西湖書(shu) 市是我市全民閱讀活動又一重要載體(ti) ，至今已舉(ju) 辦十一屆。通常以圖書(shu) 零售交易為(wei) 主，參展圖書(shu) 種類達到30至50萬(wan) 種。同時，還組織簽名售書(shu) 、新書(shu) 發布、講座、讀者見麵會(hui) 等豐(feng) 富多彩的文化活動，組織“捐一本童書(shu) 給希望小學的孩子們(men) ”、“為(wei) 農(nong) 民工送書(shu) ”等社會(hui) 公益活動，每年西湖書(shu) 市參與(yu) 人數大約20萬(wan) 人次。

　　三是傳(chuan) 播知識、溝通交流的互動平台：文瀾大講堂。文瀾大講堂設有“幸福人生”、“綠色自然”、“時事風雲(yun) ”、“名家品讀”等10餘(yu) 個(ge) 主題板塊，2011年舉(ju) 辦講座135場，服務人次達21100人次。2012年，文瀾大講堂圍繞“我們(men) 的價(jia) 值觀”開展各類活動，積極促進社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值體(ti) 係大眾(zhong) 化。同時，推出“文瀾大講堂—走讀杭州”係列活動，使青少年全方位、直觀、生動地閱讀杭州。

　　四是離基層群眾(zhong) 最近的學習(xi) 平台：農(nong) 家書(shu) 屋和社區文化活動室。目前全市2016個(ge) 行政村已實現了農(nong) 家書(shu) 屋全覆蓋，並有國家級示範農(nong) 家書(shu) 屋3家，市級示範農(nong) 家書(shu) 屋140家。每年由縣(區市)組織的全民閱讀活動達百餘(yu) 場。